文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好寫給父親的“情書”900字作文？有人說(shuō)：“女兒是父親前世的情人。”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，便情不自禁地聯(lián)想到這么一幅畫面：前世我們一定是恩愛無(wú)比，我們一起靜靜地牽著手慢慢變老。終于有一天，我們拄著拐杖，蹣跚地走到奈何橋，彼此相視而笑后便喝下了孟婆湯。以下是鄭豪文寫的《寫給父親的“情書”》范文；

好寫給父親的“情書”作文900字概況

• 作者：鄭豪文
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)11分

有人說(shuō)：“女兒是父親前世的情人?！碑?dāng)我聽到這句話的時(shí)候，便情不自禁地聯(lián)想到這么一幅畫面：前世我們一定是恩愛無(wú)比，我們一起靜靜地牽著手慢慢變老。終于有一天，我們拄著拐杖，蹣跚地走到奈何橋，彼此相視而笑后便喝下了孟婆湯。于是，今生你成為我的父親，我成為你的女兒。我們?nèi)匀幌鄲郏皇沁@份愛的性質(zhì)不同罷了。

記得姥姥曾經(jīng)告訴過(guò)我：在我會(huì)走路時(shí)，你和媽媽便狠心地開始讓我一個(gè)人吃飯、睡覺，等我稍大一點(diǎn)，凡是我自己可以做的事情你都要我自己去做。一直以來(lái)，你都非常注重對(duì)我的獨(dú)立能力的培養(yǎng)。雖然你和媽媽都如此對(duì)待我，你尤為“殘酷”，但我現(xiàn)在想來(lái)如果沒有你當(dāng)時(shí)這樣殘酷的教育，也許，今天的我只能做溫室里的花朵。經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打。倘若如此，我真的無(wú)法想象我日后的生活會(huì)有多迷茫，我真的無(wú)法想象有一天當(dāng)我離開了你和媽媽的懷抱后的日子會(huì)有多么無(wú)措。

父親，感謝你！感謝殘酷的教育，感謝你用這種方式培養(yǎng)了我獨(dú)立的能力。

你常要求我把學(xué)到的東西用到實(shí)際生活中，并不給我添加任何學(xué)習(xí)壓力。你是一個(gè)生意人，去的地方多，見多識(shí)廣，你常常教給我很多是書本上沒有的知識(shí)，告訴我社會(huì)中的新鮮事。你也常對(duì)我說(shuō)：“人是活的，書是死的，活人讀死書可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。”從你身上，我學(xué)會(huì)評(píng)論時(shí)事。學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)事。你常把你的見聞講給我聽，然后讓我去分析，想解決問(wèn)題的辦法……你不但教給我一些人生的道理，你還讓我看清楚了社會(huì)現(xiàn)狀，大大提高了我分析解決問(wèn)題的能力。感謝你，父親，你做的一切，給了我巨大的精神財(cái)富，難道不是嗎？

今天，慢慢長(zhǎng)大的我進(jìn)一步地讀懂了你那份深沉的父愛！

我知道你那深沉的父愛，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的摧磨才能品味，只有經(jīng)過(guò)烈火的燃燒才能體會(huì)，只有我反反復(fù)復(fù)地去品讀才能感受得到……太多太多的愛，我都懂得，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是那個(gè)幼稚的小女孩！

感謝你，感謝你為我所做的一切，感謝你對(duì)我的愛。你的愛我無(wú)法一一描述，太多美好的回憶無(wú)法一一記錄，但是我相信你都會(huì)明白女兒的心思。而你對(duì)女兒的愛，無(wú)論我今世如何努力去償還，都是無(wú)法回報(bào)的??！大家都歌頌母愛之偉大，今天，我也要告訴大家，父愛其實(shí)更深厚！

前世，我們結(jié)下“姻緣”并安靜地過(guò)完了一生；今世，上帝再讓我們續(xù)上“前緣”，讓我們的愛得以延續(xù)。前世的記憶已被磨滅，不能再次重拾，今世的記憶卻猶新。那就讓我一生都孝順你，親愛的父親！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭豪文   時(shí)間：2025-6-14 17:11