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        非主流——流走——憂傷 900字

        文章摘要:初二作文900字:怎么寫好非主流——流走——憂傷900字作文?70后說非主流是亂七八糟一團麻。80后說非主流是無病呻吟一盤沙。可90后依然將自己裝束成非主流代言人,聽著音樂招搖過市晾曬憂傷。其實一個年代有一個年代的烙印,一個群體有一個群體的風格,沒什么大不了。在這個物質(zhì)絕對不匱乏的年代,精神上也該有點依賴。以下是鄧春寫的《非主流——流走——憂傷》范文;

        好非主流——流走——憂傷作文900字概況

        • 作者:鄧春
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分30段敘寫
        • 更新:2023年01月23日 00時48分

        初中初二作文900字900字   鄧春   甘孜州 初中初二學生(2)班

        70后說非主流是亂七八糟一團麻。

        80后說非主流是無病呻吟一盤沙。

        90后依然將自己裝束成非主流代言人,聽著音樂招搖過市晾曬憂傷。

        其實一個年代有一個年代的烙印,一個群體有一個群體的風格,沒什么大不了。在這個物質(zhì)絕對不匱乏的年代,精神上也該有點依賴。我就喜歡這種狂亂不羈,自由又有點憂傷。

        一個小時的流浪也可以稱得上流浪,一路向北,向著滿載幸福的摩天輪,執(zhí)念,姿態(tài),路途中,遺忘。我頹廢,我墮落,關你什么事。無關緊要的是,你是我的誰,我又是你的誰,誰負什么責任。

        誰都不是誰的票誰。

        誰都可以愛誰,誰也都可以騙誰。

        或許有點目中無人,詞用的有點狠,話不如童話里那般動聽,但又那么真是的述說著。

        擦肩而過的遺憾,陰差陽錯的巧合,情非得已的背叛,悲歡離合的傷感,喜歡彼此卻不能守護到最后的無奈,雖然他們沒有經(jīng)歷人生的大起大落,卻能如此真切地歌頌憂傷,歌頌滄海桑田,歌頌時過境遷,物是人非。生活本身就是如此豐富精彩,更何況是90后在將這一切表達。

        他們明媚,他們憂傷,他們明媚地歌唱憂傷,他們憂傷地譜寫明媚,這又有什么關系。陽光,花朵,歡樂,朝陽,生活的主旋律,命運的大主流。但主流覆蓋全部未免有些單調(diào),況且這群可愛的孩子也有他們的小小惆悵。

        我們在遺失愛情的路上不停的張望

        是不是我乖你就會愛我一輩子

        在你心里我是不是一個刻薄的女子

        剩下的夢想不斷地做上升的氣球,不斷地破

        你用余生與我相戀,我用來生與你相守

        當你看到這類滄桑的話語時,心里會不會產(chǎn)生隱隱的共鳴?

        安靜的時候,我喜歡去翻翻那些貼紙,去琢磨那些海報。一枚戒指放在書頁折合處,燈光照射下影子便是心形。粒粒紅豆裝滿透明的瓶子,剩下的幾粒無力地攤在桌沿。一把紅色的雨傘被遺棄在江南的青石板上,還有流光溢彩的摩天輪,精致的水晶吊墜,個性的十字架,骷髏頭,丟在角落的考拉,田野邊的野菊花。那么傷感,又那么美,就那么安靜地敲打著你內(nèi)心的深處。用這種獨特的風格,90后將他們的似水流年訴說。“你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的無關痛癢?!比绻愕轿业男睦锶タ纯?,你一定會流浪。

        搖晃的流年

        輕擺的時鐘

        不知道時光的流逝

        一年一年的虛度

        一點一點的蒼老

        想不到曾幾何時見過的熟悉笑顏

        忘不掉曾經(jīng)刻印在心的那年花開

        暗夜里閃爍的點點星光

        是誰的期待

        誰的夢想

        陽光下的燦爛

        又是誰的快樂

        誰的幸福

        查看:59782   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/958672.html

        作者:初中初二學生(2)班 鄧春   時間:2023-1-23 00:48

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