文章摘要：經(jīng)典作品作文900字:怎么寫(xiě)好我最喜歡的經(jīng)典作品900字作文？我們中國(guó)有很多經(jīng)典作品，其中我最喜歡的四大名著的《三國(guó)演義》，因?yàn)椤度龂?guó)演義》是一本百讀不厭的書(shū)，在不同時(shí)期讀著它，有著不同的感受。在幼兒園是，看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，他在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)。以下是蘇春雷寫(xiě)的《我最喜歡的經(jīng)典作品》范文；

好我最喜歡的經(jīng)典作品作文900字概況

• 作者：蘇春雷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月30日 06時(shí)18分

我們中國(guó)有很多經(jīng)典作品，其中我最喜歡的四大名著的《三國(guó)演義》，因?yàn)椤度龂?guó)演義》是一本百讀不厭的書(shū)，在不同時(shí)期讀著它，有著不同的感受。在幼兒園是，看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，他在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)......我還明白俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨?！?，肚子里唱空城計(jì)，”的含義。

在低年級(jí)，我看的是青少年班的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇歷史小說(shuō)，他不僅使我懂得了許多歷史故事，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的許褚、氣量狹小的周瑜、抬棺上陣的龐德、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪......在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著的《三國(guó)演義》，它在我現(xiàn)在已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了個(gè)深刻的了解，如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死黃朗，空城計(jì)，草船借箭，示出他的非凡才智?？伤⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，一出祁山就失敗，自己也被降職。了事如神的諸葛亮并非如此，更何況我等凡人。

所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因自己的一次考試的失利而灰心氣餒，也更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾而喜，人無(wú)完無(wú)，我們身上也有一定存在這一定需要充實(shí)改進(jìn)的地方。而我最喜歡的的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)板橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜二哥關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故抽打士兵，導(dǎo)致自己被兩名小將刺殺，還陪劉備、黃忠和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，是蜀國(guó)一落千丈?？梢?jiàn)當(dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情是應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果不堪設(shè)想。這些人物和國(guó)家，我們不難看出人的性格的重要性，性格關(guān)系著成功，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該有誠(chéng)信吧！如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位。

官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人永久的身份證，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，大家都不信任你了，而且在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？這些又豈是金錢(qián)、地位、官職所能彌補(bǔ)的嗎？我相信你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！北海市海城區(qū)第二小學(xué)四三班

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 蘇春雷   時(shí)間：2022-3-30 06:18