文章摘要：初中作文900字:怎么寫好母愛(ài)——神圣的光輝羽翼900字作文？母愛(ài)——神圣的光輝羽翼母愛(ài)——神圣的光輝羽翼蓮華小學(xué)六（2）班董書岑魂縈夢(mèng)牽，即使相隔三年，又怎能忘卻——2008年5月12日的那次浩劫，仿佛在那暈沉的一瞬間，汶川的天空便突然昏暗……山崩地裂，房屋倒塌，這突如其來(lái)的大地震，威脅到多少人的生命。以下是李梓瑋寫的《母愛(ài)——神圣的光輝羽翼》范文；

好母愛(ài)——神圣的光輝羽翼作文900字概況

• 作者：李梓瑋
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月08日 01時(shí)55分

初中初中作文900字900字   李梓瑋   防城港市 初中初二學(xué)生（6）班

母愛(ài)——神圣的光輝羽翼母愛(ài)——神圣的光輝羽翼蓮華小學(xué)六（2）班董書岑魂縈夢(mèng)牽，即使相隔三年，又怎能忘卻——2008年5月12日的那次浩劫，仿佛在那暈沉的一瞬間，汶川的天空便突然昏暗……山崩地裂，房屋倒塌，這突如其來(lái)的大地震，威脅到多少人的生命？老師、學(xué)生、工人、醫(yī)生、居民……有多少無(wú)辜的靈魂被死亡帶走？今天，我回顧這些危險(xiǎn)、悲慘的鏡頭，十分意外地找到了那個(gè)令我震撼過(guò)，感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò)的故事——一個(gè)出自大地震的真實(shí)故事，一個(gè)闡述了母愛(ài)與偉大的故事——地震過(guò)后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)離開(kāi)人世，是被垮塌下來(lái)的水泥板帶走的。透過(guò)死亡的間隙，可以看見(jiàn)她最后的姿勢(shì)——整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，像是在祭拜，只是瘦弱的身軀已經(jīng)被壓得變形了。人們不解地離開(kāi)她的死亡地時(shí)，只見(jiàn)救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高聲喊道：“快過(guò)來(lái)！”他回到那具女尸前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索。

馬上，隊(duì)長(zhǎng)又叫到“有人！有個(gè)孩子！還活著！“經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，只見(jiàn)在她的身體下，有她的孩子！那只有3、4個(gè)月大的孩子被被子裹住，還安靜地睡著，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/muqin/" title="母親作文">母親溫暖身軀地庇護(hù)，他毫發(fā)無(wú)損。這一場(chǎng)景感動(dòng)并震撼了在場(chǎng)的所有人——是母親用自己的身軀擋住砸下的石塊，保護(hù)了自己的孩子！當(dāng)醫(yī)生解開(kāi)孩子身上的被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)地看了手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上有一條寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住——我愛(ài)你！“看慣了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了……回憶當(dāng)時(shí)的報(bào)道，我的心，仿佛突然被愛(ài)的雨滴觸碰了，這種苦澀難過(guò)的感覺(jué)，是感動(dòng)，是震撼，是傷心，是憐憫，我頓時(shí)陷入深深的思考。是??！每個(gè)孩子背后，都會(huì)有一對(duì)來(lái)自母愛(ài)的羽翼一直守護(hù)著自己。正如廢墟下，那位母親一般，當(dāng)天災(zāi)來(lái)臨，即使付出生命，也要保護(hù)自己心愛(ài)的孩子，于是伸出光輝的羽翼，用自己溫暖的身軀保護(hù)了孩子，詮釋了母愛(ài)，也詮釋了偉大。

我被感動(dòng)了，被母親對(duì)孩子如此堅(jiān)韌的守護(hù)之翼所感動(dòng)了……母親的守護(hù)之翼是那樣純潔，張開(kāi)雪白的翅膀，把安全與溫暖帶給孩子，卻把死亡與疼痛推向自己，只希望家人安寧；母親的守護(hù)之翼是那樣充滿光輝，那偉大的羽翼，是所有人無(wú)法觸碰的境界，永遠(yuǎn)離開(kāi)，卻把慈愛(ài)與純潔的形象留在我們心中！母愛(ài)，神圣偉大，猶如光輝羽翼，永遠(yuǎn)純潔美麗。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 李梓瑋   時(shí)間：2024-12-8 01:55