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        書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè) 900字

        文章摘要:初二作文900字:怎么寫(xiě)好書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)900字作文?書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)我現(xiàn)在能寫(xiě)得一手漂亮的書(shū)法,在同齡人眼中很受羨慕,也受老師的贊賞。知道是怎么練出來(lái)的嗎。這其中有許多的苦與樂(lè)。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到青少年宮書(shū)法教室,看著書(shū)法老師寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,以及老師那認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,更是墻上小朋友寫(xiě)的各種字體的書(shū)法作品,讓我羨慕極了,很想學(xué)到這一手,于是媽媽給我報(bào)了書(shū)法興趣班。以下是趙清華寫(xiě)的《書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)》范文;

        好書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)作文900字概況

        • 作者:趙清華
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 03時(shí)02分

        書(shū)法學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)我現(xiàn)在能寫(xiě)得一手漂亮的書(shū)法,在同齡人眼中很受羨慕,也受老師的贊賞。知道是怎么練出來(lái)的嗎?這其中有許多的苦與樂(lè)。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到青少年宮書(shū)法教室,看著書(shū)法老師寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,以及老師那認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,更是墻上小朋友寫(xiě)的各種字體的書(shū)法作品,讓我羨慕極了,很想學(xué)到這一手,于是媽媽給我報(bào)了書(shū)法興趣班。

        第一天上課,老師先教我們怎么樣握筆、運(yùn)筆以及怎樣才能寫(xiě)出筆鋒等一些基本動(dòng)作,特別強(qiáng)調(diào)在練習(xí)寫(xiě)字的過(guò)程中培養(yǎng)我們良好的性格和品德,然后在黑板上貼好一張紙,握好毛筆,寫(xiě)了個(gè)“一”字,邊寫(xiě)邊說(shuō):“逆鋒起筆,輕提斜放,先停一下,再走,然后再停一下,再斜放慢慢回鋒。”剛開(kāi)始,我們照著字帖臨描,我總是把字寫(xiě)得大小不一,東倒西歪,有的粗,有的細(xì),十分難看,王老師告訴我:“心情放松,不要緊張,姿勢(shì)要保持端正,握筆要正確,寫(xiě)毛筆字的速度再放慢一些?!边€手把手教我練字,我仔細(xì)的看著老師的一筆一畫(huà),可當(dāng)我自己寫(xiě)的時(shí)候總是把字寫(xiě)得跟蚯蚓一樣彎彎扭扭的,一個(gè)大一個(gè)小,筆就不聽(tīng)使喚了。但是老師卻說(shuō)我接受能力較強(qiáng),認(rèn)真加以練習(xí)肯定能寫(xiě)好的。

        于是我每天晚上至少要練上半個(gè)小時(shí),點(diǎn)、橫、豎……各種筆畫(huà),每天枯燥無(wú)味地重復(fù)著,有時(shí)候我都上下眼皮直打架了,但還得練字,就心生厭惡之情。但是有一天,老師大大表?yè)P(yáng)了我,給了我極大的鼓舞。老師還說(shuō):“學(xué)毛筆字是有些困難,但這本身就是一個(gè)考驗(yàn),通過(guò)了,你便成功了,認(rèn)輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫(xiě)出一手好字呢?”就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。

        一個(gè)個(gè)夜晚,我在燈下辛苦地練習(xí),學(xué)會(huì)了楷書(shū)、隸書(shū),又慢慢地,我會(huì)寫(xiě)行楷和行書(shū)了。不久之后,一個(gè)一個(gè)喜訊接連不斷地傳來(lái),我在第十五屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽中獲得書(shū)法一等獎(jiǎng)、在2010年度“奧林匹克星”中華兒女書(shū)畫(huà)大賽中獲少年組書(shū)法金獎(jiǎng)、順利地取得了全國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試的四級(jí)證書(shū)……這些證書(shū)和獎(jiǎng)牌更加鼓舞我繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法,練習(xí)書(shū)法。通過(guò)學(xué)習(xí)毛筆字,不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恒,就一定會(huì)有成果,有進(jìn)步。正如王老師所說(shuō)的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫(xiě)出一手好字呢?”金華市東苑小學(xué)四(6)班李欣宜指導(dǎo)老師:陳仙華

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 趙清華   時(shí)間:2025-6-17 03:02

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