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        知錯(cuò)能改善莫大焉 900字

        文章摘要:初二作文900字:怎么寫(xiě)好知錯(cuò)能改善莫大焉900字作文?知錯(cuò)能改善莫大焉知錯(cuò)能改善莫大焉二年四班趙赫榮譽(yù):“雙十”之星期末檢測(cè)金星獎(jiǎng)格言:知錯(cuò)能改善莫大焉出處:《左傳》釋義:犯了錯(cuò)誤之后能及時(shí)改正,是再好不過(guò)的事情。改過(guò)就是改正過(guò)失和錯(cuò)誤,這是古人很看重的一種道德修養(yǎng)。以下是葉煊瑩寫(xiě)的《知錯(cuò)能改善莫大焉》范文;

        好知錯(cuò)能改善莫大焉作文900字概況

        • 作者:葉煊瑩
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月13日 21時(shí)48分

        知錯(cuò)能改善莫大焉知錯(cuò)能改善莫大焉二年四班趙赫榮譽(yù):“雙十”之星期末檢測(cè)金星獎(jiǎng)格言:知錯(cuò)能改善莫大焉出處:《左傳》釋義:犯了錯(cuò)誤之后能及時(shí)改正,是再好不過(guò)的事情。改過(guò)就是改正過(guò)失和錯(cuò)誤,這是古人很看重的一種道德修養(yǎng)??鬃诱f(shuō)過(guò):過(guò)而不改,是謂過(guò)也。

        子路說(shuō):聞過(guò)則喜。而荀子亦曰:非我而當(dāng)者,吾師也。我最喜歡的格言是出自《左傳》中的“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!奔词故鞘ベt,也會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,就是件極好的事情。

        這句話源于一個(gè)歷史故事:春秋時(shí),晉靈公濫殺無(wú)辜,臣下士季進(jìn)諫并要他改正。靈公表示:我知錯(cuò)了,一定要改。士季高興地說(shuō):過(guò)而能改,善莫大焉。很遺憾的是,晉靈公并未實(shí)現(xiàn)諾言,自己也被刺殺。

        但是,歷史上確有因能改過(guò)而成就大業(yè)的君王。楚莊王剛登基時(shí),迷戀酒色,日夜在宮中飲酒取樂(lè),后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的故事來(lái)啟發(fā)他,并以死相勸。終于使他決心改正錯(cuò)誤,認(rèn)真處理朝政,立志圖強(qiáng),楚國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái),吞并了周圍諸多國(guó)家,而楚莊王自己也成為“春秋五霸”之一。歷史上,君王聽(tīng)取諫臣之言,改過(guò)而使國(guó)家強(qiáng)盛的例子不計(jì)其數(shù),而不改過(guò),卻會(huì)成為一個(gè)亡國(guó)之君。

        商朝最后一個(gè)王――商紂,他文過(guò)飾非,自以為有權(quán)有勢(shì),有上天保佑,不僅不思悔改,反而將諫臣挖心碎肉,慘無(wú)人道,他最后也沒(méi)得到好結(jié)果,周朝大軍攻占朝歌之時(shí),他自焚于鹿臺(tái)之上。而隋煬帝,也恃才自傲,當(dāng)臣下批評(píng)他不顧百姓勞苦大修長(zhǎng)城時(shí),他卻將其賜死,這個(gè)昏君,也落得個(gè)國(guó)破家亡,被縊死的下場(chǎng)。改過(guò)是對(duì)自己行為的積極修正,所以是值得贊揚(yáng)的事。有了過(guò)錯(cuò),卻不思改過(guò),那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。

        人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!泵總€(gè)人都有缺點(diǎn),但如果你勇于改正自己的缺點(diǎn),那么缺點(diǎn)就會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。做為一個(gè)新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該繼承古人知錯(cuò)就改的傳統(tǒng)美德,別害怕犯錯(cuò),更可怕的是犯了錯(cuò)誤之后不能勇于改正?!斑^(guò)而能改,善莫大焉。

        ”勇于改正,才能不斷修正自己的言行,完善自己的道德,才能在事業(yè)上取得更大的成就。教師點(diǎn)評(píng):過(guò)錯(cuò)是人人都有的,人不怕犯錯(cuò),怕的是知錯(cuò)不改。如果勇于改正、面對(duì)自己的缺點(diǎn),那么缺點(diǎn)就會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。文章緊緊抓住“知錯(cuò)能改,善莫大焉”進(jìn)行論述,沒(méi)有華美詞藻,卻能讓讀者油然而生一種喜愛(ài)之情,是中心明確,用詞準(zhǔn)確,描寫(xiě)細(xì)膩,情真意摯的緣故,是一篇好文章,給人以啟迪。

        (吉林省舒蘭市第三十一中學(xué)二年四班指導(dǎo)老師:張鳳華)

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 葉煊瑩   時(shí)間:2025-7-13 21:48

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