文章摘要：心靈作文900字:怎么寫好守住心靈凈土900字作文？守住心靈凈土守住心靈凈土踏實教書育人貴州省甕安縣永和小學鄒春從遠古至先秦到現(xiàn)在的教育，無不奠基在極為漫長的使用，創(chuàng)造、更新，調(diào)節(jié)工具的勞動實踐之上。最早的教育就是幫助有限生命達到無限，使人從物質(zhì)性存在再向精神性存在不斷地超越，發(fā)展。以下是謝麗芬寫的《守住心靈凈土》范文；

好守住心靈凈土作文900字概況

• 作者：謝麗芬
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 01時11分

守住心靈凈土守住心靈凈土踏實教書育人貴州省甕安縣永和小學鄒春從遠古至先秦到現(xiàn)在的教育，無不奠基在極為漫長的使用，創(chuàng)造、更新，調(diào)節(jié)工具的勞動實踐之上。最早的教育就是幫助有限生命達到無限，使人從物質(zhì)性存在再向精神性存在不斷地超越，發(fā)展?，F(xiàn)在的教育就是多與生產(chǎn)勞動相結合，使學生樹立勞動觀并具備勞動知識和技能，一句話就是要以祖國或人民的需要以時代的需要為教育目的，學校的建立主要為歸功于文字的發(fā)明，然而學校辦學的好壞則完全取決于教師本身的素質(zhì)，作為教師必須嚴格“教書育人，為人師表”，我校根據(jù)上級主管部門的統(tǒng)一部署，在假期中組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。

并組織了認真的討論，教師們結合自己的工作實際談學習、談理想、憶過去、話未來，共同感悟：一、加強師德師風的學習，利于規(guī)范了教師的言表風度，更利于培養(yǎng)和造就具有中國特色的社會主義建設者和接班人。二、加強師德師風的學習活動，應是經(jīng)常性、長期性的一項必不可少的工作，不可一陣風走過場，流于形式。三、嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，愛崗敬業(yè)。四、“十年樹木，百年樹人”，走上三次講臺就有意味著奉獻，要走好堅決漫長的育人之旅，無愧于為人之師。

五、對學生應以親情、友情善待，尊重學生的人格，面向全體學生，要以一顆慈母般的心使家長放心、學生安心、學校稱心。六、勤于業(yè)務學習，不斷加強提升文化知識水平，使其品德高尚、作風正派，更好地服務于學生和社會?？傊?，教師的神圣職責就是“教書育人、為人師表”，二十一世紀堪為知識爆炸世紀，更是人才競爭的世界，“天災”更說明了少年智則中國智，少年強則中國強，少年興則中國興，因此，我們教師面臨的任務是艱巨而光榮的，要真正完成歷史賦予教師的天職——變化、自化、人化。且不可把自己從事的職業(yè)混同于其它職業(yè)，切不可把師德等同貨幣一樣貶值、掉價、打拆。

教育規(guī)律像恒星，無論教育怎樣改革，我們都要圍繞著這顆恒星運轉。站在講臺上，務必去掉浮躁，洗盡糟粨，守住我們心靈深處的一方凈土，踏踏實實地牢記“君子以厚德載物”的古訓，加強師德修養(yǎng)，以崇高的品德承擔起造就優(yōu)秀人才的重任，不辜負時代和人民的重托。力爭像歌德有句詩歌所說的那樣，“我在人世的日子會留下印記，任萬代光陰飛逝也無法抹去”。

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作者：初中初二學生（5）班 謝麗芬   時間：2025-6-17 01:11