文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好格言伴我行900字作文？格言伴我行格言伴我行一年二班張欣茹榮譽(yù)：“國學(xué)閱讀”之星格言：以銅為鏡，可以正衣冠。以古為鏡，可以知興替。以人為鏡，可以明得失。出處：《舊唐書?魏征列傳》釋義：以銅鏡作為鏡子，可以整理衣冠。以歷史作為鏡子，可以了解朝代興衰的規(guī)律。以下是潘小美寫的《格言伴我行》范文；

好格言伴我行作文900字概況

• 作者：潘小美
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)06分

格言伴我行格言伴我行一年二班張欣茹榮譽(yù)：“國學(xué)閱讀”之星格言：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。出處：《舊唐書?魏征列傳》釋義：以銅鏡作為鏡子，可以整理衣冠；以歷史作為鏡子，可以了解朝代興衰的規(guī)律；一人作為鏡子，可以知道自己的得失。古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

這句話是唐太宗追懷魏征時(shí)說的話。我以這句格言作為座右銘，激勵(lì)我前行。唐太宗把魏征比作自己的鏡子，而在我的生活中，則有很多的鏡子，照亮我的心靈，讓我明白做人的道理。我是一個(gè)分不清東南西北，辯不明是非黑白的人，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬〉某煽兌凑醋韵玻靡馔蔚臅r(shí)候，母親就對我說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

”提醒我不要驕傲，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，更加的完善自己。要知道逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。母親是我的一面鏡子，讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足。我在小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)一直抱怨同學(xué)是這般那樣的不好，不和我交朋友、歧視我。

但當(dāng)我上了初中之后，發(fā)現(xiàn)原來的這些同學(xué)并不像我想的那樣。同學(xué)們?nèi)圆粣劾砦?，難道這個(gè)世界不是為我創(chuàng)立的嗎？后來，我才知道這完全是我的原因，同學(xué)們覺得我缺點(diǎn)太多，當(dāng)我知道了事情的原因之后，我下定決心要改正我的缺點(diǎn)，我和同學(xué)的友誼隨著時(shí)間漸漸的增長，越來越深厚。同學(xué)們是我的一面鏡子，交給我為人處事的道理。記得去年寒假，老師們照例布置了寒假作業(yè)，我卻沉迷在豐富多彩的假期生活當(dāng)中，無心去寫這些我認(rèn)為枯燥無味的寒假作業(yè)。

但是，當(dāng)我在向朋友們致電恭賀新春佳節(jié)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們不是做完了，就是快做完了，我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)落在了后頭，于是我趕緊收收心，去完成老師布置的作業(yè)。朋友是我的一面鏡子，時(shí)刻提醒著我。人們常說，寫人字容易，做人難。的確如此，唐太宗的一句名言，讓我善待我生活中的一切事物，對未來美好的前途更有期望。

教師點(diǎn)評：這是一篇以警示名言來指導(dǎo)人生生活的佳作，字里行間無不留露出作者對名言深刻的感悟，使人受益匪淺，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，其優(yōu)點(diǎn)如下：1.開篇切題，語言言簡意賅。2.文章能以生活為基礎(chǔ)，現(xiàn)身說法，更具說服力和感染力，一改談古論今的寫法，實(shí)屬不易。（吉林省舒蘭市第三十一中學(xué)一年二班指導(dǎo)老師：馬立仁）

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作者：初中八年級學(xué)生（7）班 潘小美   時(shí)間：2020-12-24 10:06