文章摘要：習(xí)慣作文900字:怎么寫好總是習(xí)慣900字作文？不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我已總是習(xí)慣于太多事卻不會(huì)想到改變習(xí)慣像藤蔓根深蒂固直入我心總是習(xí)慣賴床不肯離開(kāi)暖暖的被窩。總是習(xí)慣最先弄弄亂糟糟的頭發(fā)讓它服服帖帖的才舒暢?？偸橇?xí)慣慢吞吞的吃早餐并以“細(xì)嚼慢咽”作為養(yǎng)生之道。以下是趙施皓寫的《總是習(xí)慣》范文；

好總是習(xí)慣作文900字概況

• 作者：趙施皓
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分72段敘寫
• 更新：2023年05月02日 02時(shí)52分

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)

我已總是習(xí)慣于太多事

卻不會(huì)想到改變

習(xí)慣像藤蔓

根深蒂固

直入我心

總是習(xí)慣賴床

不肯離開(kāi)暖暖的被窩；

總是習(xí)慣最先弄弄亂糟糟的頭發(fā)

讓它服服帖帖的才舒暢；

總是習(xí)慣慢吞吞的吃早餐

并以“細(xì)嚼慢咽”作為養(yǎng)生之道；

總是習(xí)慣背著收的高高的書(shū)包走在清晨的街上

偶爾扯下一兩片綠葉當(dāng)做一路上的玩物；

總是習(xí)慣寧愿多等幾分鐘公交車

只是為了找到座位還能閉目養(yǎng)神一會(huì)兒；

卻還踮著腳尖拼命搜索熟悉的朋友；

總是習(xí)慣走左邊的樓梯

是為了避免右邊嘈雜的打鬧；

總是習(xí)慣走完樓梯后掏出手機(jī)看看是否有消息

順便也猜測(cè)一下同桌是否會(huì)早些到；

總是習(xí)慣到了教室后默不作聲地回到座位

然后再和周圍的朋友打打招呼；

總是習(xí)慣最后一個(gè)交作業(yè)

雖然不免常常會(huì)被挨罵；

總是習(xí)慣下課后拉著好友到教室外透透氣

為的是能看見(jiàn)今日的陽(yáng)光究竟有多燦爛；

總是習(xí)慣在餓肚子的時(shí)候掏出帶的零食

滿心歡喜的和朋友們分享；

總是習(xí)慣上語(yǔ)文課時(shí)精力充沛

到了其他課卻總打不起精神；

總是習(xí)慣中午放學(xué)后和好友結(jié)伴走出校門

獨(dú)自一人時(shí)我會(huì)感到悲涼；

總是習(xí)慣在車上碰到同學(xué)

然后一起聊到下車說(shuō)再見(jiàn)；

總是習(xí)慣12：38到家

一進(jìn)門就能聞到飯菜的香味；

總是習(xí)慣中午不睡午覺(jué)

卻最先鋪開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)來(lái)完成；

總是習(xí)慣1：50出門

以為這個(gè)時(shí)候到校剛剛合適；

總是習(xí)慣坐在風(fēng)扇下吹風(fēng)

還不停地往嘴里灌水；

總是習(xí)慣喝康師傅的清茶

是為了看有沒(méi)有好運(yùn)氣“再來(lái)一瓶”；

總是習(xí)慣捧著一件新東西好好研究一番

即便是盯著老師犀利的目光；

總是習(xí)慣在第二節(jié)課就傳紙條給好友

詢問(wèn)放學(xué)打算去吃什么；

總是習(xí)慣吃完?yáng)|西后到鄰近的奶茶店買一杯“鴛鴦咖啡”

一邊品著咖啡香一邊狠狠咬著吸管；

避免更多人不經(jīng)意的目光；

總是習(xí)慣在6：00-6：50這段時(shí)間里琢磨薄弱的理科

到了最后還是沒(méi)翻動(dòng)幾頁(yè)；

總是習(xí)慣看到老是抱著試卷進(jìn)入教室時(shí)

和同學(xué)們一起大叫做無(wú)力抵抗；

總是習(xí)慣考完試暈沉沉后和兩個(gè)同路的朋友一起

卻從不理會(huì)他們?cè)谝慌浴翱谌魬液印钡貙?duì)答案；

總是習(xí)慣晚上8點(diǎn)過(guò)的河邊的涼風(fēng)

雖然有時(shí)會(huì)很不配合的縮縮腦袋；

總是習(xí)慣回家后到處找零食作為“夜宵”

慰勞一下可憐的肚肚；

總是習(xí)慣一邊吃東西一邊做作業(yè)

也不知被教訓(xùn)了多少回；

總是習(xí)慣借“出來(lái)喝口水”的名義偷瞄電視

后來(lái)卻轉(zhuǎn)化為水杯被擺到書(shū)桌上的下場(chǎng)；

總是習(xí)慣不超過(guò)12點(diǎn)睡覺(jué)

不然第二天準(zhǔn)成“熊貓”。

每一天都是這么過(guò)的

我的生活

有太多的“總是習(xí)慣”。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 趙施皓   時(shí)間：2023-5-2 02:52