文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我真想永遠(yuǎn)都做第二名900字作文？從小學(xué)到初中，我參加了無數(shù)次的考試。考試成績出來后，老師都會說，XX同學(xué)第一名，XX同學(xué)第二名?；蛟S第一名與第二名之間只有 0。5分之差，但第一名也會沾沾自喜 ，第二名則會繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)的賽跑中，很多同學(xué)都會竭盡全力，不擇手段地去爭奪第一名，而我卻想永遠(yuǎn)都做第一名后面的那個人 —— 第二名。以下是盧紹初寫的《我真想永遠(yuǎn)都做第二名》范文；

好我真想永遠(yuǎn)都做第二名作文900字概況

• 作者：盧紹初
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月30日 13時02分

從小學(xué)到初中，我參加了無數(shù)次的考試?？荚嚦煽兂鰜砗?，老師都會說，XX同學(xué)第一名，XX同學(xué)第二名。或許第一名與第二名之間只有 0。5分之差，但第一名也會沾沾自喜 ，第二名則會繼續(xù)努力 。在學(xué)習(xí)的賽跑中，很多同學(xué)都會竭盡全力，不擇手段地去爭奪第一名，而我卻想永遠(yuǎn)都做第一名后面的那個人 —— 第二名。

你肯定會覺地很奇怪，第二名有什么好的？嘿嘿！聽了下面的故事，你就明白了。

小學(xué)的時侯，我們班是一個比較優(yōu)秀的集體，學(xué)習(xí)氛圍非常好，竟?fàn)幰彩窍喈?dāng)?shù)募ち摇０嚅L的學(xué)習(xí)成績不論在學(xué)校還是全班都是第一 ，我和另外幾名同學(xué)都沒有超過她。記得那是一次期末考試，主科考試都很順利，到了副科考試時，有幾道題我忘了背，結(jié)果填不出來了，我心想：“ 這下可壞了，又考不好了?！闭@樣想著，我看到后桌同學(xué)的卷子，也看到了我不會的題。我記住了答案，回過頭趕快填了上去。填完后，我高興地想：“哈哈！ 這次肯定我是第一名了 ，終于破了我的紀(jì)錄了。”可想歸想，我心里還是不舒服，“唉！這樣得第一名，也許對我沒好處。不會我可以再學(xué)再背。如果這樣做，可有點兒不擇手段了?！边@樣想著，我就把剛寫的答案涂了去，然后交了卷。

成績出來了，我是第二名，班長第一名。我的好朋友對我說：“你可真有問題，放著第一名不拿，非拿什么第二名。 ” 我沒說什么，但第二名卻成了我前進(jìn)動力，第一名成了我的目標(biāo)。每天我都會努力學(xué)習(xí)，不懂的問題，總會去弄個明白。努力過后，去面對又一次考試，但又會遇到新的問題，考試過后，我還是第二名，或是又后退幾名。雖然偶而也會有一種不擇手段得第一的想法，但我總會去克制它，堅持“做自己能力范圍的事?！睂τ诿看蔚某煽儯也?a href="http://hnjxzp.com/zt/houhui/" title="后悔作文">后悔當(dāng)初為何不去抄襲，只是確定今后努力的方向，默默給自己加油。或許，第二名是我的界限 ，但我寧愿這個界限永存。它擋住了我的去路，但也讓我在學(xué)習(xí)的賽跑中不斷加速，努力超越，永遠(yuǎn)都不會停歇，永遠(yuǎn)都不會失去方向。雖然有時，第一對我來說觸手可及，但我寧愿放棄，為的只是尋求自我平衡。

我真想做一個永遠(yuǎn)的第二名，這個夢想很簡單，也有人說它很平庸，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但它卻成為我前進(jìn)道路上的動力，不斷完善自我的理由。第二名，因為你的存在，你的鞭策 ，我才能不斷向前奔跑，永不止步。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 盧紹初   時間：2023-5-30 13:02