文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好魚缸里的小生命900字作文？魚，是一種有靈性的動物，當然種類也十分繁多，目前全球已命名的魚種應在26000種以上。海洋里若是沒有魚的話就成了死海，湖泊里沒有魚的話就成了死湖，河里要是沒有魚的話就成了死河，小溪里要是沒有魚的話就成了死水溝。以下是蘇泓妹寫的《魚缸里的小生命》范文；

好魚缸里的小生命作文900字概況

• 作者：蘇泓妹
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月19日 01時16分

初中初中議論文作文900字   蘇泓妹   梅州市 初中初二學生（2）班

魚，是一種有靈性的動物，當然種類也十分繁多，目前全球已命名的魚種應在26000種以上。海洋里若是沒有魚的話就成了死海，湖泊里沒有魚的話就成了死湖，河里要是沒有魚的話就成了死河，小溪里要是沒有魚的話就成了死水溝?？偠灾鼈儙缀鯒佑诘厍蛏纤械乃h(huán)境。

在各種魚中，我最寵愛是金魚，金魚美麗的外表，活躍的個性，極高的觀賞性，都成為了我寵愛金魚的原因。每年各種節(jié)日，我都要向爸爸要錢買金魚，特別是六一，但是爸爸特別摳門，都只買魚，不買魚缸，導致魚很容易就死亡了。在今年10月前夕，爸爸終于大發(fā)慈悲，花了一千多元錢買了魚缸和一些魚的必須瓶，當然也買了一些貴族金魚，比如紅鸚鵡，雙尾蝴蝶魚，還有一條最名貴的鵝頭大金魚，好幾百一只呢！為了這只我夢寐以求的鵝頭大金魚，我把我3個月的零花錢150元全貢獻了出來，不過，我還是覺得這錢花的十分值，金魚給我們家的生活帶來了快樂，每天傍晚回家第一件事就是喂金魚，喂完之后，看它們吃的不亦樂乎，我心里美滋滋的。

但是，養(yǎng)魚也是件不容易的事，比如我前幾天就犯了一個大錯。

我家魚缸很大，但是只養(yǎng)了20來條魚，我和爸爸想去市場買幾條小小的金魚做陪襯，經過篩選，買了20條小金魚放到魚缸了，放了進去，哇！那感覺一個棒，看起來魚缸里生機勃勃的，我更加開心了，但是看見幾只金魚十分驚恐的樣子，噢，原來幾只小龍魚圍著小金魚轉，我心想：剛來的魚，肯定陌生，要經過“老”魚的審核，呵呵！我想到這，更加覺得金魚是有靈性的動物了，我安靜的去做自己的一份事去了，沒想到，一覺醒來，想看看小金魚怎么樣了，和其他魚相處的融不融洽？隨著我的一聲大叫：哎呀媽呀！魚怎么都沒眼睛了，大半的魚的翻白眼，死翹翹了，只有1~2條還擁有完整的身體，我決定認真觀察看看，蹲了10分鐘，我原想先休息休息，但是我最后看的那一眼就是兇案發(fā)生的時候，小龍魚朝小金魚的眼睛狠狠的咬了一口，我嚇死了，小龍魚怎么這樣啊，我知道真相后，馬上上網查了查，真相大白了，原來小龍魚是一種生性兇猛的魚，如果有外來魚的話就會進行攻擊，吖，原來是這樣，我只好把剩下的魚撈出來，放到另一個碗里，把死的10幾只魚扔了，哎呦，要是我當時認真看幾眼，就不會造成現(xiàn)在這樣的“杯具”了。

小龍魚啊，小龍魚，你怎么能這樣了，從這次事件以后我都不敢放其它魚進去，雖然魚死了，但是我獲得了一個道理：不要盲目的去做一件事情。

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作者：初中初二學生（2）班 蘇泓妹   時間：2024-9-19 01:16