文章摘要：初二作文900字:怎么寫好擱淺第十六縷晨光900字作文？彷徨過，曾經(jīng)因為別人的看法而不知該何去何從。孤獨過，即使身處人海也感到寂寞?？奁^，為家人，為朋友，也為自己。十六年的光陰一分一秒地從我的生命中走過，留下的是現(xiàn)在這樣一個我--夢想著．．．．．．我深知自己的目標，我要的城堡，不是用金錢就可以堆砌而成的。以下是羅婭寫的《擱淺第十六縷晨光》范文；

好擱淺第十六縷晨光作文900字概況

• 作者：羅婭
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月17日 09時37分

彷徨過，曾經(jīng)因為別人的看法而不知該何去何從；孤獨過，即使身處人海也感到寂寞；哭泣過，為家人，為朋友，也為自己。

十六年的光陰一分一秒地從我的生命中走過，留下的是現(xiàn)在這樣一個我--

夢想著．．．．．．我深知自己的目標，我要的城堡，不是用金錢就可以堆砌而成的。面朝大海，春暖花開，是海子以生命的代價換來的內(nèi)心的一片凈土；漂泊人海，笑靨如花，是我一生的追求。

奮斗著．．．．．．在如此真實的世界中，光有夢是不行的，總有一天那夢會似泡沫般破滅。我不知道自己會有什么出路，不知道好成績，重點高中，好大學是不是可以換來我所想要的，但至少這些會給我爸爸媽媽帶來欣慰，他們用后半生無私地愛著我，我不要讓他們失望。

快樂著．．．．．．當我得到別人的幫助時會感到很開心，當自己幫助別人時也會很滿足，真的是‘幫助別人，快樂自己’?？墒怯行┤?，總是感覺他不好，就會討厭他，他做什么事，反對他，說什么話，針對他。雖說對人要寬容，也要看是什么人，如果這人不好，為什么還要去迎合他？如果你好，我對你就好，如果你這人不好，我就會 少搭理你。有人說90后是張揚的一代，我在這方面還算張揚吧。

感動著．．．．．．節(jié)日時朋友的祝福，老師的問候，家人的鼓勵，使我感到置身幸福之中。

感悟著．．．．．．有一位老師說‘現(xiàn)在跟我玩語文，長大后玩人’，我特氣憤，這老師怎能說出這種話來。甚至還有些同學在下面跟著附和。任何人都是平等的，為什么要玩人？語文 ，教給我們如何做人，但不是讓我們做一個為名為利的人，沒有誰能這樣說語文！這樣說人!雖然我閱歷不深，雖然我只有十六歲，但我認為這種人生觀是錯誤的?！娛裁慈苏f什么話’，也出自這位老師之口。雖然這樣做會有好處，是會說話辦事的體現(xiàn)但我還是很反感。見到不同的人說不同的話，會不會很累？我寧愿說出自己想說的。一本書影響人的一生，讀三毛的文章，影響了我的一生。追尋心中的清風明月，數(shù)清夢里花落知多少。我要帶著真誠去踏上自己的旅途--啟程，載著許多的愛，然后撒向我走過的地方。

十六歲，會怎樣？

十六歲的我會這樣想。

和朋友一起笑，一起鬧，一起去做獨一無二自己!

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作者：初中初二學生（3）班 羅婭   時間：2025-6-17 09:37