文章摘要：初中作文900字:怎么寫好人相離心相聚900字作文？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。——題記蘇子的祝愿，是美好的?？v使孑然一身，也依然淡定，這是一種多么曠達(dá)的人生信條。人生沒有分離便沒有完美。一些人陪伴著你走過了多少個(gè)春夏秋冬，一轉(zhuǎn)身，卻要離你而去。以下是姚廣艷寫的《人相離心相聚》范文；

好人相離心相聚作文900字概況

• 作者：姚廣艷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月18日 02時(shí)27分

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。

——題記

蘇子的祝愿，是美好的?？v使孑然一身，也依然淡定，這是一種多么曠達(dá)的人生信條。

人生沒有分離便沒有完美。一些人陪伴著你走過了多少個(gè)春夏秋冬，一轉(zhuǎn)身，卻要離你而去。有的只是一絲淡淡地悲傷，所有的承諾，誓言，一下子統(tǒng)統(tǒng)拋給了時(shí)間。悲歡離合，真的是分久必合，合久必分么。

但愿人能長久。這樣的祝福是美，就像黑暗中徐徐升起的天燈，因?yàn)楹诎担?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見作文">看見的光亮，溫馨而美好。蘇子，他從來是那么地豪放，沒有李白的狂傲不羈卻有李白的浪漫，也有柳永那般細(xì)膩的感情，他是完美性情的結(jié)合。面對(duì)分離的惆悵，舉酒消愁。眉宇間透露的從容和樂觀讓我們看到了一位遺世獨(dú)立但卻瀟瀟灑灑的詩人。相離后，只能將情感寄托那輪明月，欲乘風(fēng)歸去，卻也只是一種美好的假想。人相離，是此般糾結(jié)的過程。

那個(gè)淺唱不要問我從哪里來的女子，在撒哈拉沙漠上泣笑紅塵女子，毫無顧及地展示著恣意的驕傲的女子。在那樣雄壯而安靜的天幕下，我看到了她內(nèi)心的蒼涼。和荷西的愛情，是那樣的刻骨。死生契闊與子成說，彼此始終不能為對(duì)方守著那個(gè)承諾。于是為了那個(gè)承諾，她又開始背負(fù)著空虛的重?fù)?dān)，開始流浪。不要問我從哪來，也不要問我到哪去。對(duì)于荷西的思念，她只能與曾經(jīng)美好的回憶相伴。而她也一直陷入深深的悲痛，無法自拔。如今的兩人，生死相隔，生命終究抵不過時(shí)間?！敖裣菩押翁?，斷琴又與誰人聽？”于是我們看到了她追隨她的回憶羽化升天而去。從沒看過那笑容是那么地安詳，仿佛解脫了一切。她的愛，是那樣奮不顧身，像殉道一樣狂熱。

誰也沒有像她那樣有著強(qiáng)烈的思念，并努力地將兩人的心交融在一起。她的愛將繁盛的生命怒放地一絲不茍，生生不息。其實(shí)他們已將彼此融為了一體，要不然也不會(huì)有這樣一段難舍難分的愛情，即使是生死之界也阻擋不了。心相聚，是此般深刻的過程。

相離，相聚。相聚，相離。一段看似平凡的過程，在經(jīng)歷過后卻會(huì)變得如此得不平凡，而且夾雜著千般復(fù)雜的情素。是否曾在這段過程中，有過不知所措，有過自責(zé)，也有過哀傷。只不過沒當(dāng)時(shí)那么強(qiáng)烈，那么痛徹心扉。是否曾在這段過程中，彼此給過祝福，或彼此兩兩孤獨(dú)。還是在時(shí)光中，這段過程是更加銘心。

離開的人，請(qǐng)把回憶鋪滿我前進(jìn)的路。相識(shí)的人，請(qǐng)繼續(xù)延伸我的回憶。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 姚廣艷   時(shí)間：2024-11-18 02:27