笑鬧分別 900字
文章摘要:高中作文900字:怎么寫好笑鬧分別900字作文?不知道從什么時候起,我們班來了個年輕的實習(xí)老師,瘦瘦高高的個兒,一臉清純,結(jié)果,她現(xiàn)在要走了。我們與她的交流并不多,她只是偶爾會來帶幾節(jié)英語課,且上的課確實不怎么樣。所以,聽聞消息,到并沒有什么太大的反應(yīng)。以下是馮全磊寫的《笑鬧分別》范文;
好笑鬧分別作文900字概況
- 作者:馮全磊
- 班級:高中高一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2022年02月08日 06時37分
不知道從什么時候起,我們班來了個年輕的實習(xí)老師,瘦瘦高高的個兒,一臉清純,結(jié)果,她現(xiàn)在要走了。
我們與她的交流并不多,她只是偶爾會來帶幾節(jié)英語課,且上的課確實不怎么樣。所以,聽聞消息,到并沒有什么太大的反應(yīng)。
下午,黑板上被簡單地布置了些,六個字“短暫·感謝·分別”囂張地擺在最中央。
英語老師帶著些許神秘的笑離開了教室,硬說實習(xí)老師有什么話要給我們講,還故作姿態(tài)地離開教室,說“我不會偷聽的啊”。川字黑線……
實習(xí)老師甚是拘謹(jǐn)?shù)刈哌M(jìn)了教室,“沒有”老師,我們在底下亂成一團(tuán),絲毫沒有感傷。倒是站在講臺上的老師一臉悲涼。
教室里終于安靜得可以聽見老師微小的講話聲,說出來的話像頒獎詞,偶爾也會偷偷地抹抹眼淚。幾個較活躍的同學(xué),撒起“潑”來:“老師,有人有話要跟你說——”“老師,把QQ和手機(jī)號留下來——”“老師——”
老師無可奈何地望著我們,只得靜靜地端詳我們。
漸漸地,安靜下來了,蔣汶言首當(dāng)其沖地站了起來,提議要我們獻(xiàn)歌給老師,全班嘩然……其實我們都明白他意思,只不過是他自己想唱罷了,只是……他連講話都吐音不清,唱歌……我的天。也許是怕降低這告別會的“檔次”,有人“粗暴”地將他推了下去,誰知道他死心不改,又顫顫巍巍地站了起來,扯開嗓門說“我為老師獻(xiàn)唱一曲《千年緣》?!?/p>
那五音不全的聲音開始嗓了,幾個高音部分硬是讓他破了音,誰都沒有聽清楚他在唱什么,我們笑作一團(tuán),倒是他更加興趣盎然,把同一首歌唱了一遍又一遍……我的天,身后已經(jīng)有人在打120了……
終于熬過了,老師與我們道別,轉(zhuǎn)身要走,坐在門旁的田易趁老師不注意,下位把門關(guān)上了,老師拉拉扯扯了門好半天,硬是打不開,最終,只有在我們的暗笑聲中重新走回了講臺,拿著粉筆將她的QQ號寫在黑板上,半開玩笑地說:“級別很低啊……”某個“好心人”給老師透露了門該怎樣開,老師試試探探地弄,終于打開了,于是那個人被我們用眼光秒殺大半天……
最后,在班長的帶頭下,我們揮手致意,只能說……還挺感人的。
班主任向老師不動聲色地走了進(jìn)來,面色嚴(yán)峻,教室里剎那間一片寂靜……
【點(diǎn)評】場面描寫很精彩,字里行間透著作者的感情,對實習(xí)老師和調(diào)皮同學(xué)的白描簡潔生動,僅用“神秘的笑”、“故作姿態(tài)”及一句話就刻畫了班主任性格。這是作者打出《老屋之戀》后僅用40多分鐘當(dāng)堂打出的一篇習(xí)作,其寫作基本功值得稱道。
作者:高中高一學(xué)生(1)班 馮全磊 時間:2022-2-8 06:37
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