文章摘要：初二作文900字:怎么寫好新年了，我渴望煩惱900字作文？按理說，年齡每增長一歲，它的煩惱也應(yīng)該隨之增加才正常么，可是我的這個煩惱值卻一直維持在這一個水平線上。真真奇怪呵。但是我不在乎它肯不肯向上爬，我只說是“渴望”，也許這是“不可及”的事情，但這個問題暫放著，我也不著急。以下是彭君蓉寫的《新年了，我渴望煩惱》范文；

好新年了，我渴望煩惱作文900字概況

• 作者：彭君蓉
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月02日 23時44分

按理說，年齡每增長一歲，它的煩惱也應(yīng)該隨之增加才正常么，可是我的這個煩惱值卻一直維持在這一個水平線上。真真奇怪呵！但是我不在乎它肯不肯向上爬，我只說是“渴望”，也許這是“不可及”的事情，但這個問題暫放著，我也不著急。

我不知道煩惱是否會徒增煩惱，我清楚我沒有。

大概一個星期前吧，一個好大的煩惱，被一句話給趕走了。

英語聽寫錯了特多的幾個去了英語老師的辦公室，等他們出來的時候，其中的一個拿著我的英語聽寫本走出來了，然后一連鄭重其事地對我說：“莫邪，馬老師叫你去辦公室一趟?！蔽一琶Ψ_聽寫本看我這一次的聽寫情況，不好、不好，錯了一處。我想，該不是因為這個吧？于是我忐忑不安地往樓上走。

我羞澀地說了一聲“報告”，其實這一間辦公室我經(jīng)常進(jìn)出，因為班主任、數(shù)學(xué)、英語老師都在這兒，問問題、背英語課文或者處理班級事務(wù)報告班主任我統(tǒng)統(tǒng)踩過這個門檻，大聲地喊“報告”。

我看得出馬老師剛在訓(xùn)人，臉色有些僵，不會我也得忍受這一般得臉色吧？馬老師見我來了，站了起來。噫！我倒有些受寵若驚了。

“你們這一次的英語口語競賽的成績出來了，吶，你的口語還是可以的，但是聽力就差多了。你想想，總分有30分，可你只有20分，我們先不說最高分有28分，但是平均分卻也有23分，你看看你，是不是在平均分以下了??？我倒是對你蠻抱有希望的啊，要注意一點，多聽聽聽力。這邊就是上次我給你們聽的從‘杭外’錄下來的英語聽力磁帶，你也去多模仿模仿。多聽多讀，我不希望說英語競賽班里最后能參加的名額里沒有你的名份……”“呼……”我心里平靜了一些。

老師繼續(xù)對我說：“如果我們給你去開‘后門’那也是很麻煩的，你想，上次語文你雖然能進(jìn)去的，但是因為制度問題，然后你去這樣說，也多不好意思。盡管你最后全校拿了第一名，顯示你最好成績，但這樣終究不怎么好……”“第一名么？出來了??？”聽見這句話我眼里有些發(fā)光?！班?，是的?！薄芭丁！薄澳悄憬K歸得多聽這些磁帶，我把這些借給你，你回家多去聽聽?！薄芭?，我知道了！”

怎么？那個煩惱呢？沒了？不見了？

吖，今天新年我要許下個渴望：多增些煩惱吧！

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 彭君蓉   時間：2024-12-2 23:44