文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好《我們的機(jī)器人老師》900字作文？在2009年時(shí)，我已經(jīng)六年級了，再讀一年，我就升學(xué)了。在小學(xué)最后的一年時(shí)間里，學(xué)校為我們帶來了一名機(jī)器人老師。機(jī)器人老師將與我們接觸一周，所以這個(gè)禮拜，我們的盧老師就該好好地休息一下了。這天，上課鈴響了，同學(xué)們都安靜地坐在位子上，大家都想見見這名機(jī)器人老師，并且，給新老師留下一個(gè)好印象。以下是楊國亮寫的《《我們的機(jī)器人老師》》范文；

好《我們的機(jī)器人老師》作文900字概況

• 作者：楊國亮
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月18日 18時(shí)29分

初中初二寫人作文900字   楊國亮   煙臺市 初中初二學(xué)生（5）班

在2009年時(shí)，我已經(jīng)六年級了，再讀一年，我就升學(xué)了。在小學(xué)最后的一年時(shí)間里，學(xué)校為我們帶來了一名機(jī)器人老師。機(jī)器人老師將與我們接觸一周，所以這個(gè)禮拜，我們的盧老師就該好好地休息一下了。

這天，上課鈴響了，同學(xué)們都安靜地坐在位子上，大家都想見見這名機(jī)器人老師，并且，給新老師留下一個(gè)好印象?？墒?，當(dāng)?shù)诙棱彾祭懥耍?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們的新老師卻還沒來，讓平時(shí)愛說小話的同學(xué)悄悄的議論起來：“怎么回事呀！如果是人類老師的話，慢一點(diǎn)兒也沒什么，但是最重要的是他（她）可是機(jī)器人老師呀！” 還有些人說：“原來，機(jī)器人老師也會遲到?！?這些人一嘮叨，引起了大部分同學(xué)的議論，于是，全班就像開辮論會一般，大家在下面七嘴八舌地說起我們的新老師。

時(shí)間一分一秒地過去了，差不多快了20分鐘。這時(shí)，一道閃光，從門外進(jìn)來了一名仿人形機(jī)器人老師，校長也從門外進(jìn)來了。只見校長拿出了一個(gè)盒子型狀的東西，按了一下，機(jī)器人老師便走上了講臺，開始自我介紹了。機(jī)器人老師說：“各位同學(xué)，大家好，我是你們這個(gè)星期的語文老師，我叫夢幻209，你們可從叫我小夢姐，在課堂上就叫小夢老師，同學(xué)們，可以嗎？” 同學(xué)們異口同聲地答道：“可以”。

開始上課了，小夢老師滔滔不絕地講起來。它講得生動，有趣，時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而提出幾個(gè)問題讓我們來回答，時(shí)而把全班弄得哄堂大笑。叫人驚訝的是：“當(dāng)小夢老師把胸前的一塊蓋板掀開時(shí)，我們競看見了浩瀚無邊的宇宙，我們今天學(xué)習(xí)的這課，正是介紹關(guān)于宇宙的知識，小夢老師簡直就讓我們親身體驗(yàn)到了宇宙的神奇與奧秘，就連平常不愛聽課的李鑫和杜明浩也認(rèn)認(rèn)真真的聽起來。但是，很快，這一節(jié)課就被那下課鈴給中止了。大家都非常喜歡老師的教學(xué)方法，希望小夢老師能夠多教我們一些時(shí)間。

小夢老師不僅語文課講得栩栩如生，其它的課也一樣受同學(xué)們歡迎，如：“數(shù)學(xué)，英語，體育，科學(xué)，品德，微機(jī)，美術(shù)，自然，綜合實(shí)踐，音樂，校本等等都十分認(rèn)真地為我們講述，真是一個(gè)智能的機(jī)器人。

很快，小夢老師一周的教學(xué)任務(wù)完成了，在臨走前，我們班里的每一位同學(xué)都送給了小夢老師一份禮物————一個(gè)好成績單和一封感謝信。我們班里的每一名同學(xué)都真心希望小夢老師能夠多留在我們班幾天?？墒?，學(xué)校的安排，我們也不能違抗，大家都流下了眼淚。

當(dāng)時(shí)，我正想和小夢老師擁抱一下，可是我摔了一跤，我醒了。我發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)夢，是個(gè)美好的夢。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 楊國亮   時(shí)間：2024-9-18 18:29