文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好心情冷凍融化交換器900字作文？“呯呯呯?！眲傟P(guān)上房門(mén)就響起敲門(mén)聲，還沒(méi)等我把桌上的東西藏好，就聽(tīng)到媽媽的大嗓門(mén)：“又關(guān)著門(mén)鬼鬼出祟祟的，快出來(lái)吃飯了。”“來(lái)啦——?！蔽乙贿呁祥L(zhǎng)聲音答應(yīng)著，一邊趕緊把桌上的亂七八糟的“寶貝”收拾好，然后一陣風(fēng)似的沖出門(mén)去（再慢老媽肯定就破門(mén)而入啦）。以下是郭明倩寫(xiě)的《心情冷凍融化交換器》范文；

好心情冷凍融化交換器作文900字概況

• 作者：郭明倩
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 05時(shí)48分

“呯呯呯！……”剛關(guān)上房門(mén)就響起敲門(mén)聲，還沒(méi)等我把桌上的東西藏好，就聽(tīng)到媽媽的大嗓門(mén)：“又關(guān)著門(mén)鬼鬼出祟祟的，快出來(lái)吃飯了！”“來(lái)啦——！”我一邊拖長(zhǎng)聲音答應(yīng)著，一邊趕緊把桌上的亂七八糟的“寶貝”收拾好，然后一陣風(fēng)似的沖出門(mén)去（再慢老媽肯定就破門(mén)而入啦）。

好奇我在做什么嗎？告訴你們，自從無(wú)意之中撿到一本神秘的魔法書(shū)之后，我就決定要制作一個(gè)有著超級(jí)魔法的機(jī)器，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我55555次思考，66666次探索，77777次查閱資料，搜索了88888個(gè)材料，經(jīng)歷了99999次試驗(yàn)，終于在N年N月N日制造出一個(gè)威力無(wú)窮的東西——心情冷凍融化交換器。要想知道它的用處嗎？跟我來(lái)吧——

瞧！那個(gè)小孩怎么了？滿臉眼淚，抽抽嗒嗒的，原來(lái)他把媽媽給他買(mǎi)糖的錢(qián)弄丟了，想吃糖吃不著，再去問(wèn)媽媽要又怕挨罵，這會(huì)兒正傷心呢。這可是使用心情冷凍融化交換器的好機(jī)會(huì)，我讓他伸出拇指，把指紋對(duì)著交換器的屏幕進(jìn)行掃描，只見(jiàn)一條黑色的線從他的手指傳入儀器，漸漸被冰塊封住，接著冰塊又開(kāi)始融化，在冒出一陣水蒸汽之后，黑色的線條不見(jiàn)了，取而代之的是一道道五顏六色的波紋，又重新傳回他的手指。再看小孩的表情，由“大雨”轉(zhuǎn)為“陰天”，接著又變成了陽(yáng)光燦爛了，他嘻嘻哈哈的笑著，蹦蹦跳跳地跑了。

前面又來(lái)了一位叔叔，垂著喪氣的，原來(lái)他又失業(yè)了，想著這月的房費(fèi)、水電費(fèi)、電話費(fèi)就忍不住要嘆氣，我又拿出心情冷凍融化交換器，讓他把大拇指放在上面，不一會(huì)，叔叔的眉頭舒展開(kāi)了，自信心又回來(lái)他的臉上，他笑著大聲說(shuō)：“我一定能戰(zhàn)勝困難的！”

別以為我的這個(gè)心情冷凍融化交換器就只能讓人高興，其實(shí)才不呢，它還可以把壞思想冷凍起來(lái)，通過(guò)融化后轉(zhuǎn)化為好思想，不信我們再找個(gè)人試試。

咦，前面不是小剛嗎？他好象很高興的樣子，再一瞧，他手上拿著一張?jiān)嚲恚厦婕t紅的一百分特別醒目。我心里納悶，這個(gè)小剛整天不學(xué)無(wú)術(shù)，光知道泡網(wǎng)吧、玩游戲，還打架，今天怎么會(huì)破天荒考了一百分呢？我哄著他把手指按在心情冷凍融化交換器上，一會(huì)兒，他的臉就紅了，低著頭對(duì)我著：“這次考試是我抄的，你陪我一起去老師那里承認(rèn)錯(cuò)誤行嗎？”我爽快的答應(yīng)了。

怎么樣？這個(gè)機(jī)器神奇吧？它的功能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！你相信嗎？要不要自己來(lái)試試？

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 郭明倩   時(shí)間：2020-12-19 05:48