文章摘要：初二作文900字:怎么寫好她900字作文？她，天真的臉上總帶著笑容，卻又不失可愛，那深深的酒窩中似乎閃動著純潔的光芒——一個富有責任心的她：星期二的中午，艷陽高照，我大汗淋漓地回到家中，擦了把汗，正準備做作業(yè)，呀，糟了。語文作業(yè)沒有記，我連忙打電話給她，伴著“嘟嘟”的按鍵聲，她甜美的聲音出現(xiàn)在聽筒里。以下是鄧子琪寫的《她》范文；

好她作文900字概況

• 作者：鄧子琪
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月03日 02時15分

初中初二作文900字900字   鄧子琪   東方市 初中初二學生（4）班

她，天真的臉上總帶著笑容，卻又不失可愛，那深深的酒窩中似乎閃動著純潔的光芒——

一個富有責任心的她：星期二的中午，艷陽高照，我大汗淋漓地回到家中，擦了把汗，正準備做作業(yè)，呀，糟了！語文作業(yè)沒有記，我連忙打電話給她，伴著“嘟嘟”的按鍵聲，她甜美的聲音出現(xiàn)在聽筒里。

“……”

我提起筆，正準備做，電話又來了，是她，原來剛才，她漏了和我說還有聽寫的作業(yè)，因此，又打來電話，我的心不由得流進了一股暖流。這是她，負責的她，如若是別人，應該早已拋之腦后，棄之不顧了吧！責任的光芒，在閃爍！

一個認真可愛的她：老師的工作，往往是最辛苦的，我們每人做一份作業(yè)，老師就得批改幾十份，我們的陳老師也不例外，每天總是改得精疲力盡，脖子發(fā)酸，一向善解人意的她，似乎心疼了，主動提出：“老師，我?guī)湍陌?！”這短短的一句話，不僅感動了老師，我也震撼了！全班五十多人中，只有她，能站出來為老師分憂解難，我們，卻是若無其事，我不僅有些臉紅，如若沒有她，老師應該還是在作業(yè)的“海洋”中“旅游”，而我們，也還在那兒無所事事吧！可愛的光芒，在閃耀！

一個努力探索的她：寫字課，教室里靜得可聽到每一個同學的心跳，這是我們在做科作業(yè)，每一個同學臉上都有了困惑，一道難題圍繞著我們，我努力思索著，這時，我不經(jīng)意轉(zhuǎn)眼一看，只見××正翻著《一點通》，我不禁又驚又喜，考慮著：要不要問呢？還是看一看她的意見吧！我正轉(zhuǎn)身問她時，可沒料到，平時可愛活潑的她，這時卻嚴肅地說：“ × ×，我們應該憑著自己的力量去完成，而不是依賴《一點通》。我是不會去看的，我相信你也是的。”這時，她臉上才露出笑意“嗯！”我點了點頭，也回報了她一份微笑。她也埋頭苦干起來，不等下課鈴響，她已歡呼告訴我：“我終于做出來了。”隨后，捧起我的數(shù)學書，細心地講解給我聽，這時，我恍然大悟。她的細心，她的助人，都如此可貴，剛才，本有一處誘惑擺在她面前，她卻成功地跳過，從而到達了成功的彼岸。如若是我們，一定早已如一只魚兒，上了這令人誘惑的“鉤”吧！乘風破浪，勇于探索的光芒，在閃亮！

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作者：初中初二學生（4）班 鄧子琪   時間：2024-11-3 02:15