讀《中華龍鳥》有感 900字
文章摘要:一年級讀后感作文:怎么寫好讀《中華龍鳥》有感900字作文?寒假里我讀了一本叫《中華龍鳥》的書。中華龍鳥的故事發(fā)生的地質年代是中生代侏羅紀,距今一億多年。故事發(fā)生的地點是中國遼西地區(qū)。當時的中國遼西地區(qū)森林茂盛、綠樹成蔭,氣候適宜、花香鳥語,河流縱橫、水草肥美,是很適合動植物生存的自然環(huán)境。以下是丁界增寫的《讀《中華龍鳥》有感》范文;
好讀《中華龍鳥》有感作文900字概況
- 作者:丁界增
- 班級:小學一年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月03日 01時53分
寒假里我讀了一本叫《中華龍鳥》的書。中華龍鳥的故事發(fā)生的地質年代是中生代侏羅紀,距今一億多年。故事發(fā)生的地點是中國遼西地區(qū)。當時的中國遼西地區(qū)森林茂盛、綠樹成蔭,氣候適宜、花香鳥語,河流縱橫、水草肥美,是很適合動植物生存的自然環(huán)境?!吨腥A龍鳥》這本書開篇的兩個主人公一個叫澄,一個叫岫。他們兩個屬于同類,是雙弓型頭骨的槽齒類爬行動物,比較弱小,比其它的恐龍要聰明些。
澄和岫及其同類自由自在地在美好的大自然中生活著。突然有一天,意想不到的事情發(fā)生了,一顆小行星撞擊了地球。撞擊的巨大能量,讓澄和其他僥幸活下來的同類動物發(fā)生的物種變異,使他們從冷血動物變成了溫血動物。不幸的是岫在這次災難中死去了,岫的孩子從同類變成了新物種犬齒甲龍。一次澄和一個叫壤的同類交配了。一次下霧了,澄找不到壤,壤找不到澄,他們兩個非常焦急,相互牽掛著對方的安危。當云開霧散,兩人重逢時,他們表現(xiàn)的非常高興,互相用身體撫摸著對方,臉貼著臉,嘴對著嘴,久久不分開。還有一次澄在抱窩,突然它聽到了恐爪龍的腳步聲正在逼近。澄為了保護自己心愛的孩子,毅然跑出了窩,引開了恐爪龍,孩子得救了,自己卻被恐爪龍吃掉了。從此開始,澄的后代始終做到互相關愛,互相保護,團結和諧,種群越來越繁榮。而岫的后代最后互相殘殺,從興旺走向了滅亡。
讀了這本書后,我強深深地感到世間萬物親情最重要。為什么岫的后代從興旺走向衰敗,從衰敗走向滅亡,而澄的后代卻從弱小走向強大,從強大走向成功?窮其原因,是岫的后代之間缺少寶貴的、也是必須具有的親情。
由此我想到了那場令世人震驚、令人心碎的四川大地震。廢墟中有一位媽媽用自己的身體支撐著碎石、磚瓦,保護著身下的孩子;有一位爸爸手中拿著還沒發(fā)送出去,讓自己的孩子好好活著的短信息的手機;有一位臨危不慌、舍生忘死、沉著冷靜地組織疏散同學的勇敢的小學生,......。更讓人感動的是,地震后國內(nèi)、國外不同地域、不同種族的人們向災區(qū)人民伸出的無私援助的友誼之手。正是這種至深的親情,無私的關愛,團結的力量,使我們人類一步步地走向繁榮昌盛,興旺發(fā)達。
通過閱讀這本書,使我深深地感到:親情,親情最重要!
作者:小學一年級學生(4)班 丁界增 時間:2023-2-3 01:53
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