文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好花盆打碎了500字作文？一天教室生物角上面的一幅畫被風吹開了一只角。于是，我爬上椅子，用圖釘撳好。誰知從椅子上下來時，不小心把生物角上放著的一盆月季花碰翻在地上，花盆摔了得粉碎……我心中一驚，腦中一片空白，麻木地站在椅子旁，不知所措地望著滿地的碎片。以下是彭凝希寫的《花盆打碎了》范文；

好花盆打碎了作文500字概況

• 作者：彭凝希
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月03日 21時15分

一天教室生物角上面的一幅畫被風吹開了一只角。于是，我爬上椅子，用圖釘撳好。誰知從椅子上下來時，不小心把生物角上放著的一盆月季花碰翻在地上，花盆摔了得粉碎……

我心中一驚，腦中一片空白，麻木地站在椅子旁，不知所措地望著滿地的碎片。在這一霎那，我仿佛做了一場噩夢，不……不可能是這樣的……

我回過神來，向四處張望，還好，同學(xué)們都在樓下活動呢！我那顆揪緊的心才稍稍放松。我蹲下身子，試圖把花盆拼回去，可花盆已粉碎，怎么也拼不回去了，此刻，我心亂如麻……

終于，我選擇了“溜之大吉”，可還沒邁出教室，就走進了一個同學(xué)。我竭力擋住碎片，但還是被他發(fā)現(xiàn)了，他臉上寫滿驚訝。我面如土色，不知說什么才好，低下頭擺弄著手，等我抬起頭，他已經(jīng)不見了，走廊上傳來了“陳盼盼同學(xué)把花盆打破啦！”的喊叫聲……

我驚慌地站在老師的辦公桌旁，等待著老師的審問?！皝?，坐！”老師出乎意料地說了一句，把椅子朝我這兒挪了挪。我疑惑極了。不明白老師的用意，膽膽兢兢地向椅子挨過去。“不用怕，坐！”看著老師慈祥的笑，我坐下了。

“老師知道你不是故意的，是嗎？”

我點點頭，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴老師……

第二天，我受到了老師的表揚。

2002年11月13日

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 彭凝希   時間：2024-12-3 21:15