文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好燈下漫筆900字作文？無(wú)淚之痛有一次好友對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)冷酷的人。她認(rèn)真的眼神使我有如芒刺在背，只能輕輕一笑，有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)，是么。冷下心想，的確如此。也只有我，會(huì)在同學(xué)們?cè)谀莻€(gè)教授聲情并茂的講述中紛紛落淚時(shí)，屹然不動(dòng)，唇邊緩緩勾起一縷冷笑。以下是趙金玲寫(xiě)的《燈下漫筆》范文；

好燈下漫筆作文900字概況

• 作者：趙金玲
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月04日 20時(shí)45分

無(wú)淚之痛

有一次好友對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)冷酷的人。她認(rèn)真的眼神使我有如芒刺在背，只能輕輕一笑，有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)，是么。

冷下心想，的確如此。也只有我，會(huì)在同學(xué)們?cè)谀莻€(gè)教授聲情并茂的講述中紛紛落淚時(shí)，屹然不動(dòng)，唇邊緩緩勾起一縷冷笑。然而，那些千篇一律的舍身救人、為國(guó)捐軀我已聽(tīng)得太多，過(guò)于泛濫的所謂“真情”只能激起我的厭煩與輕蔑。難道，只有這種老生常談的題材才能表現(xiàn)人們最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)，只有熱淚滾滾才能訴說(shuō)悲情么？

如果讓我為“悲傷”塑像的話，我會(huì)想象一個(gè)竭盡全力微笑的少女，卻掩不住眼角隱隱約約的淚痕。需要用歡樂(lè)掩蓋的悲傷，會(huì)比兩行清淚更深，也更打動(dòng)人。而更深的，應(yīng)是連悲傷都消逝了，只余下幾分淡淡的惆悵?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”“一江春水向東流，故國(guó)不堪回首名月中。”這種惆悵，是最美的。

傳世名著令人心折之處，便在于此。那種情感的波動(dòng)被細(xì)膩而巧妙地表現(xiàn)在動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言中，而無(wú)須心理描寫(xiě)卻使讀者的心不由自主地產(chǎn)生共鳴。而反觀當(dāng)代多數(shù)流行小說(shuō)，情節(jié)簡(jiǎn)單俗套，語(yǔ)言平淡，情感更是貧乏得不值一提。

平凡中自見(jiàn)真情。就以此作結(jié)語(yǔ)吧。

指縫煙火

除夕之夜的煙火總讓我聯(lián)想起在那種人間不可一世誕生又匆匆墜落的星辰，繁華落盡前最后一個(gè)神界的黃昏，姹紫嫣紅，在玫瑰色的夜空中開(kāi)成一朵又一朵妖嬈的曼陀蘿。它們是桀傲不馴而美麗的存在著，以致所有照亮暗夜的燈都退卻了光彩。正似鳳凰涅磐時(shí)臨去的眼波，即使烈火焚身，依舊燃燒得如同最美的幻滅，明亮得不忍卒看。

剎那芳華，彈指紅顏老。你脂凝玉盆，金爐香銷(xiāo)，流年空擲，一半燦爛掩著另一半凄傷。

但又是誰(shuí)說(shuō)，一時(shí)的光輝，卻可以永生永世流轉(zhuǎn)。

曾想過(guò)煙火隕滅時(shí)會(huì)有什么發(fā)生?？赡芮娜宦涞睾缶挽o靜閃爍了一下，帶著尚未冰冷的體溫就這樣告別了紅塵。輝煌與黯淡，博得生前身后名，也就是那么一眨眼的事。

于是心中不禁生出幾絲惋惜：就這樣，值得么？

只因貪戀那一瞬的光芒與熱度，就要為此以生命作祭么？

還是像填海的精衛(wèi)一樣，不惜任何代價(jià)與暗夜搏斗嗎，就跟那些在歷史上一閃而過(guò)卻無(wú)上光榮的英雄一樣？

我低下頭笑了。一星碎片落進(jìn)指縫，隱隱約約燒灼的痛。即使是萬(wàn)千繁華中最不起眼的一朵，也要在暗無(wú)星月的夜空讓燃燒的自己迸出明亮，焚身之苦，比起那一剎那突然明如白晝的蒼穹比起來(lái)，如滄海一粟。

因?yàn)槟蔷褪且簧?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求的燦爛。

我悄然離開(kāi)，頭上，又盛開(kāi)一朵煙花，很好看。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 趙金玲   時(shí)間：2023-12-4 20:45