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        愛國者,人敬之 900字

        文章摘要:七年級議論文作文:怎么寫好愛國者,人敬之900字作文?追溯歷史,漫長錦卷不乏處處愛國人士所烙下的亮筆:屈原仰天唏噓,帶著亡國之恨縱身投入汨羅江。岳飛帶岳家軍橫掃金兵,在班師之際憤慨“十年之功,廢于一旦”。毛澤東憑堅定的信念與熱切的追求,向全世界宣布中國人已挺起胸膛。以下是任樂樂寫的《愛國者,人敬之》范文;

        好愛國者,人敬之作文900字概況

        • 作者:任樂樂
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2023年07月08日 20時34分

        追溯歷史,漫長錦卷不乏處處愛國人士所烙下的亮筆:屈原仰天唏噓,帶著亡國之恨縱身投入汨羅江;岳飛帶岳家軍橫掃金兵,在班師之際憤慨“十年之功,廢于一旦”;毛澤東憑堅定的信念與熱切的追求,向全世界宣布中國人已挺起胸膛......

        遂:粽子香彌漫在鼻翼,每逢端午龍舟競發(fā);紀念館中“還我河山”剛健端莊、“青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣”令人感慨;萬千國人永念不忘,“數(shù)風流人物,還看今朝”......先人給予鼓勵,指引我們堅定在愛國的軌道;我們給予欽佩,時間的風沙刮不走先人永恒的信念。

        所以,愛國者,人敬之。

        但,時代的步伐依舊匆匆,那永恒的信念便也消逝如風。

        新世紀和平年代,不必像先人在戰(zhàn)火紛飛、兵戎相見的朝代“拋頭顱灑熱血”,也不必像先人在奸臣當?shù)?、君皇慵懶的朝?ldquo;以死諫言”。愛國的熱情洋溢于細節(jié)。

        昔日雷鋒助人為樂不求回報,故后毛主席親自題詞“向雷鋒同志學習”,一到雷鋒日活雷鋒便涌現(xiàn),但一過后便“往日如云煙”,活雷鋒、助人為樂者寥寥無幾,仿佛雷鋒日是眾人默認的“積德日”,“丑其名曰”便是做樣子。是否認真反省?車內(nèi)的讓座、撿到錢交還失主、扶老人過街,皆為舉手之勞。

        不愛民,何來愛國?

        個人舉止最需關(guān)注,到另外的城市代表本居城市人的素質(zhì),到另外的國家代表本土國家的內(nèi)涵,亂扔垃圾的同時也扔掉了臉面;在奧林匹克運動會上,運動員奮力拼搏,只為了五星紅旗再一次冉冉升起;“神舟八號”的順利上天,展示了中國的強大。高雅的氣質(zhì)、文明的舉措、颯爽的英姿、國人的智慧,便增加了國家的榮耀。國便以我們為榮。

        不顧榮譽,何來愛國?

        我們是青少年,正值妙齡,就如八九點鐘的朝陽,含蕊欲吐的花苞,只有學習、鍛煉,才能釋放更為強烈的光芒,才能展現(xiàn)最嬌艷的花朵。一次次大腦汲取知識的甘泉,一次次踴躍接受人生的挑戰(zhàn),很忙、很累、很苦,但這樣才能描繪人生的精彩,才能翻動報效祖國的藍圖。我們乃祖國新一代的棟梁,國家發(fā)展的重擔挑在我們肩上。

        不經(jīng)挑戰(zhàn),何來愛國?

        國家興亡,匹夫有責。愛國之心人人都應有,愛國之舉人人都該有,別讓“愛國”成為空話大話,別讓“愛國”成為平淡口號。

        愛國者,人敬之;無行動者,反恨之。

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        作者:初中七年級學生(2)班 任樂樂   時間:2023-7-8 20:34

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