瘋?cè)嗽?900字
文章摘要:八年級作文900字:怎么寫好瘋?cè)嗽?00字作文?“一個荒誕的故事,一些荒誕的句子?!辈诲e,但請仔細想一想,你還會那么認為嗎。————題記在一個遙遠的地方,有一所瘋?cè)嗽?。瘋?cè)嗽豪镪P(guān)著形形色色的瘋子。瘋子A問:“人活著有什么意義?!盉說:“人不活著就死了。以下是周德偉寫的《瘋?cè)嗽骸贩段模?/p>
好瘋?cè)嗽鹤魑?00字概況
- 作者:周德偉
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分46段敘寫
- 更新:2021年02月20日 05時58分
“一個荒誕的故事,一些荒誕的句子?!辈诲e,但請仔細想一想,你還會那么認為嗎?
————題記
在一個遙遠的地方,有一所瘋?cè)嗽?。瘋?cè)嗽豪镪P(guān)著形形色色的瘋子。
瘋子A問:“人活著有什么意義?”
B說:“人不活著就死了?!?/p>
C說:“人為了活著而活著?!?/p>
D說:“人活著就是為了讓他人沒法活?!?/p>
四個人就這樣討論了一天又一天。
E有機會到外面的世界轉(zhuǎn)了一圈,回來后對F說:“外面的人太可怕了,我看到了滿世界的瘋子?!?/p>
F看了他一眼說:“外面的世界本來就是一個大瘋子,你這個瘋子,連這都不知道。”
G問H:“我是瘋子嗎?”
G:“不是。”
H:“為什么?”
G:“瘋子不會問為什么?!?/p>
I、J、K、L、M、N六人企圖逃離瘋?cè)嗽何茨?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功,院長問道:“你們?yōu)槭裁匆幼???/p>
I:“這里是瘋?cè)嗽海乙x開?!?/p>
J:“這里不是瘋?cè)嗽海乙x開。”
K:“這里不是人呆的地方,我要離開?!?/p>
L:“這里是人呆的地方,我要離開?!?/p>
M:“我不是瘋子,我要離開?!?/p>
N:“我是瘋子,我要離開?!?/p>
“那誰應(yīng)該呆在這兒?”院長問。
“你?!绷水惪谕暤卣f。
O、p、Q在湖邊散步,O掉到了水里。
p問Q:“我們救不救?”
Q:“活著多沒意思,不如不救。”
但p覺得還是應(yīng)該遵循本人意見,于是問O:“我們還救你嗎?”
在水里拼命掙扎的O聽到這話馬上停止了掙扎,一本正經(jīng)地說:“讓我仔細權(quán)衡一下……”R、S、T在草地上看到了一只兔子。
R:“看,一只兔子。”
S:“怎么會有兔子?”
T在東張西望,找另一只兔子。
三個人決定把兔子捉住吃掉,開始商討捉兔子的方法。
R:“我們?nèi)齻€圍追堵截?!?/p>
S:“我們?nèi)齻€用石頭打。”
T:“我們?nèi)齻€找一個木樁來。”
R和S一起問為什么。
T:“真是兩個瘋子,連守株待兔都不知道?!?/p>
U一動不動地在那里坐了三天,話也不說,飯也不吃。V和W去看他。
V:“你為什么不說話?”
W:“你為什么不吃飯?”
U抬起頭看著他們,幽幽地說:“我在思索?!?/p>
V、W笑得直不起腰來:“像你這樣呆坐著不實踐,怎么思考?真是個大瘋子?!?/p>
X、Y、Z呢?怎么沒看見他們?
“哦,“院長輕描淡寫地說:“他們?nèi)齻€為了實踐吃飯的意義,昨天餓死了?!?/p>一年后,院長宣布解散瘋?cè)嗽骸/傋觽兌寂芰顺鋈?,成了哲學(xué)家,思想家,教育家,評論家。三天后,院長宣布再建一個瘋?cè)嗽?,把失業(yè)的哲學(xué)家,思想家,教育家,評論家關(guān)起來。
作者:初中八年級學(xué)生(6)班 周德偉 時間:2021-2-20 05:58
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