文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好我想抓住她的手900字作文？我想抓住她的手（雪蓮pK文）她的手，布滿了雜亂的紋絡(luò)。她的手，纖細(xì)而修長(zhǎng)。她的手寬大而溫暖。她的手，嫩白而細(xì)膩。說(shuō)起她的手，我又想起了昨晚的那一瞬間，就那么一下子，她的手便不再屬于我。也就是這件事，我們彼此之間有了猜疑。以下是何黎寫(xiě)的《我想抓住她的手》范文；

好我想抓住她的手作文900字概況

• 作者：何黎
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 06時(shí)49分

我想抓住她的手（雪蓮pK文）

她的手，布滿了雜亂的紋絡(luò)；她的手，纖細(xì)而修長(zhǎng)；她的手寬大而溫暖；她的手，嫩白而細(xì)膩。說(shuō)起她的手，我又想起了昨晚的那一瞬間，就那么一下子，她的手便不再屬于我......也就是這件事，我們彼此之間有了猜疑。

昨天晚上上完代管自習(xí)，石老師說(shuō)要補(bǔ)課費(fèi)，或許是無(wú)意，石老師透露了我們班同學(xué)在張老師家補(bǔ)課的事，我們互相猜測(cè)著，誰(shuí)？后坐鄔老板說(shuō)：“董毛毛，安.....”我根本沒(méi)有想到，董毛毛她補(bǔ)課也不跟我說(shuō)一聲。竟然，竟然！頓時(shí)間，心中不知是一股無(wú)名的或還是滿肚子的無(wú)奈……

夕陽(yáng)像個(gè)散了黃的雞蛋，慢慢地向西邊沉下去，大地被夕陽(yáng)的余光鋪的通紅通紅……

我一把把她拉出來(lái)，質(zhì)問(wèn)到：“你是不是在張老師那補(bǔ)課？”“沒(méi)，沒(méi)，我沒(méi)！”“真的假的？”“王舒譽(yù)，連你也不相信我了，是吧？”“你騙我！你騙我??！你騙我?。?！”“是，我補(bǔ)課了，你能把我怎么著？”“我―我―我有什么事情都說(shuō)給你聽(tīng)―你， 你，你太”“我也是出于無(wú)奈！”她一把丟開(kāi)我的手，把我丟在操場(chǎng)里，把我丟在夕陽(yáng)了，她走了，還會(huì)理我嗎？夕陽(yáng)把我的身影拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……

現(xiàn)在在我的心里，不僅是氣憤，更多的是心痛！

昨晚的夜空十分明亮，大概是星星多吧，我的眼前出現(xiàn)了一對(duì)手挽手的小星星，這讓我不由自主想起了她，想起了我們在風(fēng)中肩并著肩，在雨中共撐一把傘，在心中，共架一座橋，我不知道她現(xiàn)在是不是也趴在窗口，和我一起嘹望著明亮的夜空，嘹望這對(duì)星星~~

第二天清晨，我本想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可我沒(méi)哪個(gè)勇氣，沒(méi)那個(gè)膽量，站在她面前，昨晚在心里說(shuō)了一千遍一萬(wàn)遍的“對(duì)不起”卻怎么也說(shuō)不出口，或許，真的是這三個(gè)字太沉重了？

記這篇作文時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水又順著臉滑到嘴邊，伸出舌頭一舔，酸酸的，咸咸的，不！是甜的，無(wú)論是什么味道，我都要說(shuō)是天的，因?yàn)槲业?a href="http://hnjxzp.com/zt/youyi/" title="友誼作文">友誼是甜的，我們之間的情是甜的，意更是甜的，雖然她騙了我……

我想抓住她的手，抓住他那修長(zhǎng)而纖細(xì)的手；我想抓住她的手，抓住她那寬大而溫暖的手，我想抓住她的手，抓住她那嫩白而細(xì)膩的手；我想抓住她的手，抓住我們的情，抓住我們的誼；我想抓住她的手，向她虔誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起！”

我想抓住她的手，想抓住我想要的一切一切……

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 何黎   時(shí)間：2020-12-24 06:49