一個(gè)有理想的少年 900字
文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好一個(gè)有理想的少年900字作文?王強(qiáng)是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子。平時(shí)他除了學(xué)習(xí),一有空,就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛€(gè)不停。小巧的收音 機(jī)啦,漂亮的滑翔飛機(jī)啦。一個(gè)個(gè)在他手中制作出來(lái)了。一天,我見(jiàn)小強(qiáng)東張西望,忙著收集電線。我禁不住問(wèn)他:“你有在做什么。以下是馬涵寫的《一個(gè)有理想的少年》范文;
好一個(gè)有理想的少年作文900字概況
- 作者:馬涵
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年03月02日 11時(shí)30分
王強(qiáng)是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子。平時(shí)他除了學(xué)習(xí),一有空,就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛€(gè)不停。小巧的收音 機(jī)啦,漂亮的滑翔飛機(jī)啦!一個(gè)個(gè)在他手中制作出來(lái)了。 一天,我見(jiàn)小強(qiáng)東張西望,忙著收集電線。我禁不住問(wèn)他:“你有在做什么?”他悄悄的說(shuō):“我想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就必須從小養(yǎng)成動(dòng)老筋的習(xí)慣。再說(shuō),教師上課多辛苦。特別是熱天,總是講的汗流浹背。我想要做一個(gè)小小電風(fēng)扇,放在講臺(tái)上,上課時(shí),為老師扇涼。不過(guò)請(qǐng)你現(xiàn)在暫時(shí)保密?!闭f(shuō)著他那出筆和紙,開(kāi)始設(shè)計(jì)了。只見(jiàn)他一會(huì)緊皺雙眉在沉思,一會(huì)有在畫圖樣,一會(huì)又翻翻有關(guān)的書。過(guò)了很久,終于畫出了小電風(fēng)扇的圖紙。
他把收集好的材料都拿出來(lái),開(kāi)始制作時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),他用來(lái)裝風(fēng)扇的“轉(zhuǎn)子”和“定子”竟是從他心愛(ài)的玩具上才下來(lái)的。我驚異地說(shuō):“你怎么了...。:”沒(méi)等我說(shuō)完,小強(qiáng)急忙捂住我的嘴,說(shuō):“輕聲點(diǎn)?!币贿呌?a href="http://hnjxzp.com/zt/shouzhi/" title="手指作文">手指指在屋里做活的奶奶。原來(lái)曾經(jīng)有一次,小強(qiáng)或妹妹都想玩這個(gè)玩具,吵了起來(lái),奶奶知道后,批評(píng)小強(qiáng)沒(méi)有做哥哥的樣子。現(xiàn)在他竟然把這個(gè)玩具上的“轉(zhuǎn)子“和定子”拆下來(lái)做電風(fēng)扇了。他按照設(shè)計(jì)的圖紙,一步一步的精心制作著,首先用表面有畫的硬紙,做好了兩個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,把電池放進(jìn)了一個(gè)比較大一點(diǎn)的盒子里,然后又用剪刀把鐵片剪成了葉子。把葉子裝到“轉(zhuǎn)子”上,接上點(diǎn)一四試,啊!葉子轉(zhuǎn)動(dòng)了,可怎么沒(méi)有風(fēng)?他左思右想,就是找不到原因。這時(shí),他爸爸回來(lái)了他爸爸是無(wú)線電愛(ài)好者,小強(qiáng)拿著她的小電風(fēng)扇去請(qǐng)教爸爸。他爸爸說(shuō):“要想讓他有風(fēng),就一定要把扇葉子弄得有點(diǎn)角度?!币贿呎f(shuō),一邊準(zhǔn)備幫小強(qiáng)做,小強(qiáng)說(shuō)什么也不肯,非要自己做不可。小強(qiáng)按照爸爸說(shuō)的樣子,終于把電扇的葉片裝好了,然后裝上電池,小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了,風(fēng)還挺大呢!
開(kāi)學(xué)了,剛好學(xué)校要舉行一個(gè)暑期“小制作、小創(chuàng)造“成果比賽,小強(qiáng)帶著她精心制作的小電風(fēng)扇參加了比賽。老師們一致平定小強(qiáng)制作的電風(fēng)扇為一等
同學(xué)們都夸小強(qiáng)有心計(jì),但他卻靦腆地說(shuō);“這沒(méi)什么,萬(wàn)里長(zhǎng)證還沒(méi)有走完第一布呢!”說(shuō)完,他雙手捧起這心愛(ài)的電風(fēng)扇,恭恭敬敬地獻(xiàn)給了辛勤的園丁。我想,一個(gè)人只要有理想經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,一定嫩把理想變成現(xiàn)實(shí)。但愿小強(qiáng)早日成為一個(gè)科學(xué)家。作者:初中初二學(xué)生(4)班 馬涵 時(shí)間:2023-3-2 11:30
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