文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好成長路上900字作文？每個人都是在錯誤中摸爬滾打成長起來的，我也毫不例外。成長中的“荊棘”、坎坷都象一個個可愛的音符，譜寫成一篇描繪困難的美麗樂章。哆（音符1）：孤單。這個秘密我很長時間都沒有向別人說了。記得在我很小的時候，和爸爸、媽媽一起到鞏乃斯林場去旅游，那天晚上，爸爸、媽媽和朋友一起出去吃飯了，把我朋友的孩子留在了一個奶奶家里，到了睡覺的時候，我怎么都睡不著，長夜漫漫，孤單一人，我開始害怕，總想爸爸、媽媽是不是不要我了，把我丟在了這里……想著想著就哭了。以下是王占英寫的《成長路上》范文；

好成長路上作文900字概況

• 作者：王占英
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月26日 02時54分

每個人都是在錯誤中摸爬滾打成長起來的，我也毫不例外。成長中的“荊棘”、坎坷都象一個個可愛的音符，譜寫成一篇描繪困難的美麗樂章！

哆（音符1）：孤單。這個秘密我很長時間都沒有向別人說了。記得在我很小的時候，和爸爸、媽媽一起到鞏乃斯林場去旅游，那天晚上，爸爸、媽媽和朋友一起出去吃飯了，把我朋友的孩子留在了一個奶奶家里，到了睡覺的時候，我怎么都睡不著，長夜漫漫，孤單一人，我開始害怕，總想爸爸、媽媽是不是不要我了，把我丟在了這里……想著想著就哭了。這是奶奶走到床前安慰我：“好孩子，不要哭了，爸爸媽媽很快就會回來的，……”朦朧中，我便睡著了。第二天，一睜開眼，呵呵——媽媽就躺在我的身邊，我心里別提有多高興了！

來（音符2）：我和小狗。爸爸在部隊工作，他們單位養(yǎng)著一只小狗，長得非常象狐貍，我給你起名叫“狐狐”。那天，我又到中隊找我的“狐狐”去玩，它正在吃食，我想往常一樣去撫摸它，沒有一點防備。就在這時，“狐狐”猛的一回頭，嗓子里發(fā)出嗚－嗚－的聲音，斜著眼睛瞪著我，我被這突如其來的動作嚇壞了，一路狂奔，飛一樣跑回了家，一摸頭上、身上到處都濕漉漉的，后來才知道那叫冷汗。

咪（音符3）：三個小兔子。那年我4歲，經常到爸爸的中隊去玩，爸爸的中隊里養(yǎng)著三只小兔子，一只黑的，一只白的，一只灰的。一天我站在兔子圈的小圍墻上喂它們，不小心腳底一滑，一下子掉到了滿是臟物的兔子圈里。嗚嗚嗚……來人??！救我啊??！我那鬼哭狼嚎般的叫聲引來了好幾個叔叔，他們把我從兔子圈里拉了上來，不說安慰一下我，還一個勁的笑。真夠狼狽的！我的身上沾滿了雜草，兔毛……呃——氣死我了！

以上三次經歷讓我學會很多東西，我也就在這一次次的摔打中漸漸長大了。

“哆”告訴我要堅強?！帮L雨過后就會有彩虹”，堅強地面對出現的困難，才是最終的選擇。堅強猶如一把利刃，能砍去成長路上的荊棘。

“來”告訴我事事要“三思而后行”。草率的舉動，魯莽的行為，會讓我們吃大虧。不假思索地做事情是不可取的，勤于思考會讓我們走上成功的捷徑。

“咪”告訴我，人不能有太多的奢求。用“許三多”的話說就是：人不能過得太舒服，太舒服了就會出問題。什么都得量力而行，要靠自己爭取，靠自己取得的，往往比不費功夫得來的更真實。

人生道路很漫長，坎坷的生活，就像一杯咖啡，苦中帶著香氣，而沒有荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無味的白開水了。

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作者：初中初二學生（6）班 王占英   時間：2024-11-26 02:54