文章摘要：初中作文900字:怎么寫好花的心我懂900字作文？看那些花，或疏落或繁茂，或生于山野或長于鬧市，或清素可人或濃艷奔放。它們在柔情地訴說，綿長的花語像風鈴繚繞著山間橫斜的滕蔓，一陣風吹過，花語竊竊。我只想對著每一朵花兒說，你的心，我懂。每每吟到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”之時，總會感覺有一種品茗的馨香在唇舌之間回旋。以下是劉金文寫的《花的心我懂》范文；

好花的心我懂作文900字概況

• 作者：劉金文
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月22日 16時05分

初中初中作文900字900字   劉金文   自貢市 初中初二學(xué)生（7）班

看那些花，或疏落或繁茂，或生于山野或長于鬧市，或清素可人或濃艷奔放。它們在柔情地訴說，綿長的花語像風鈴繚繞著山間橫斜的滕蔓，一陣風吹過，花語竊竊。我只想對著每一朵花兒說，你的心，我懂。

每每吟到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”之時，總會感覺有一種品茗的馨香在唇舌之間回旋。那浮動于月下的暗香不正如飽讀詩書卻毫不張揚的學(xué)者嗎？寧靜、淡泊、儒雅，棄污濁喧囂于身后，面對秀水奇山，用一顆出世之心咀嚼自然草木的天真。

“ 露為風味月為香”這是荷花敗落后留下的果實的味道。蓮是花中的君子，坦蕩、從容，扎根淤泥中，亭亭于水面，純潔無染，多像那狂放不羈的太白。他不被宦海的腐氣沾染，仗劍天涯，笑對蒼穹，舉杯邀月。不畏力士脫靴的后果，獨享貴妃研墨的殊榮，永遠保持著一份如蓮般的孤絕清高。

“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”一夜冷雨無情打落枝頭殘存的香艷。易安慢步花間，彎腰拾起朵朵被棄落的精靈，春日里的過往瞬間襲上心頭：羅裳輕解，蘭舟飄飄，西樓月滿，紅箋鋪于案上！行云流水間，錦書已成，但又不知托與何人。甜蜜羞澀中略帶幾許閑愁。韶華易逝，轉(zhuǎn)眼已入深秋，思念更是厚了一層，在閑緒的拔弄中，戚戚低吟：憔悴損，如今有誰堪摘？滿地黃花就成了她寡居的自己。

依著蒼翠的南山，延著綿緩的地勢鋪開一地悠悠的金黃。一朵朵，一瓣瓣，迎著風的方向綻開笑顏，靜靜聽陶老夫子淺唱室內(nèi)，高歌柳前；看他晨曦中夕陽下在草木雜生的田埂間荷鋤獨行。遍地的燦爛也就這樣在他手中飄然成韻，芳香成詩。

““桃之夭夭，灼灼其華”古人的想像真是豐富，把新嫁娘比作桃花，艷麗的桃花不正像處在高潮中的人生？絢麗，熱切卻又短暫，不禁讓人為之慨嘆。時光悠悠，留不下嬌艷的花朵，不老的容顏，但可以把記憶定格在歷史的布景中，用柔韌的莖干寫下繁華。屈子的《離騷》，司馬遷的《史記》，紀昀的《四庫全書》它們都是歷史之樹開出了永恒的，艷壓群芳的桃花。

穿過歷史的河，透過歲月的窗，用心聆聽花兒的訴說，看它“紛紛開又落”的淡然，品它“皭然泥而不滓”的高潔，嘆它“醉里插花花莫笑，可憐春似人將老”的無奈，贊它“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”的自信。

花的心，我懂！

注：系“人與花”話題作文（原創(chuàng)）

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 劉金文   時間：2024-10-22 16:05