文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好生命的底色900字作文？生命原本很白，荒野原本很空，荒涼里的行走，陰影又在緩慢掠過生命的底色。穿越了紅塵的悲歡惆悵／和你鐵了心的流浪／刺透遍野的青山和荒涼／有你的夢(mèng)伴著花香飛翔／西塞山前，煙波釣徒彳亍于斜風(fēng)細(xì)雨中，不須歸去。一只白鷺沖天而起，桃花流水鮮艷成永恒的風(fēng)景。以下是何光蘭寫的《生命的底色》范文；

好生命的底色作文900字概況

• 作者：何光蘭
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)06分

生命原本很白，荒野原本很空，荒涼里的行走，陰影又在緩慢掠過生命的底色......

穿越了紅塵的悲歡惆悵／和你鐵了心的流浪／刺透遍野的青山和荒涼／有你的夢(mèng)伴著花香飛翔／

西塞山前，煙波釣徒彳亍于斜風(fēng)細(xì)雨中，不須歸去。一只白鷺沖天而起，桃花流水鮮艷成永恒的風(fēng)景。

面對(duì)高官厚祿，你不為所動(dòng)；面對(duì)榮華富貴，你轉(zhuǎn)身走開......只是想變成一只蛹，撣盡紅塵恩怨；只身躲進(jìn)紅塵的土壇，享受一次蝴蝶的睡眠。

一場大夢(mèng)，亦記不起這是蝴蝶抑或蝴蝶是自己，他人早已乘風(fēng)歸去，你卻笑看紅塵萬千，所謂快樂就是笑踞庭院，守候那滿園的菊色。

背過身，紅塵在東籬之外。

那些痛的記憶／藏在春的泥土里／滋養(yǎng)了大地／開出下一個(gè)花季／

翼角飛云，欄板印日，樓邊的大江青碧如綢，在波紋疊的歷史唱片上，錄下千年不衰的吟唱。

風(fēng)一揚(yáng)手，將遍地的黃撒入眼里。

秋風(fēng)擺渡著那一枚枚夢(mèng)想飛過冬天的黃葉，卻難以擺渡你內(nèi)心的失落和惆悵。

客棧的燈光照不見遠(yuǎn)處的黃昏和遠(yuǎn)處的眺望。是什么讓筆尖硬撐著不愿躺下？是什么讓青春飛揚(yáng)的黑發(fā)落滿世間的風(fēng)霜而不改變初衷？平凡的人生，隨紙而動(dòng)，隨字而飛，只愿化作一句精彩的禪語。

芙蓉樓上，遠(yuǎn)送友人。

玉壺里盛滿剛烈的酒漿，杯盞見傾溢純真的情愫。離別匆匆，晶瑩的淚映，在風(fēng)中散成永恒的思念。

何惆遠(yuǎn)謫？青山作證：玉壺冰心未染一絲俗塵。

古典詩詞里，輕啟紅唇的青蓮讓詩人瘦瘦的手指沾染夏天最初的顏色。他的飄逸是對(duì)逍遙最好的詮釋，那份瀟灑和絕世的飄柔是否惟有那一池的清水可造就，恪守一分遺世而獨(dú)立的氣韻，卻也難逃紅塵的羈絆。

一枝青蓮，在六月夢(mèng)見一場大雪。

大鵬騰飛，雙蝶折在空中劃出一道完美的弧線，然而網(wǎng)太大，翅，雙鳥折翼。

那場行走在六月的雪，悄然綻放，又悄然消釋在夢(mèng)的邊緣，只剩徹骨的孤獨(dú)與寒意。

斷橋殘秋，臨風(fēng)颯爽，眼光在風(fēng)景中搜索又放棄，不是沒有入畫的佳景良晨，只因兩袖攜風(fēng)，沒有一支懸在腰邊，掛在心里的妙筆，空有滿腹的希冀和等待吟在不出聲的詩中，有誰知曉。

今夜，煮一壺月光與誰共飲？把酒問月，卻問來一場秋雨。

明日散發(fā)弄扁舟，同銷萬古愁。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 何光蘭   時(shí)間：2025-6-16 18:06