文章摘要：作業(yè)作文900字:怎么寫好作業(yè)的味道900字作文？“中午的作業(yè)就是把數(shù)學(xué)概念抄５遍?！崩蠋熭p飄飄的一句話，但全班同學(xué)的嘴立馬都張成了“Ｏ”型，呃，同學(xué)們倒吸一口冷氣，天。就中午那點(diǎn)時(shí)間要寫這么多。這作業(yè)的味道也太“酸”了吧。酸得我們閉不上嘴了。剛才還樂呵呵的我們，轉(zhuǎn)眼間個(gè)個(gè)都變成泄了氣的皮球。以下是梁佳人寫的《作業(yè)的味道》范文；

好作業(yè)的味道作文900字概況

• 作者：梁佳人
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月22日 09時(shí)20分

“中午的作業(yè)就是把數(shù)學(xué)概念抄５遍！”

老師輕飄飄的一句話，但全班同學(xué)的嘴立馬都張成了“Ｏ”型，呃，同學(xué)們倒吸一口冷氣，天！就中午那點(diǎn)時(shí)間要寫這么多？這作業(yè)的味道也太“酸”了吧？酸得我們閉不上嘴了。剛才還樂呵呵的我們，轉(zhuǎn)眼間個(gè)個(gè)都變成泄了氣的皮球。打了霜的茄子見過沒？瞧，就我們這樣的。我們一個(gè)個(gè)就是那打了霜的茄子，軟軟地癱坐在椅子上了。

盼星星，盼月亮，“叮鈴鈴”，耳熟的音樂終于飄進(jìn)了我們的教室里，下課了。沒了老師的“監(jiān)視”，我們頓時(shí)就像麻雀一樣嘰嘰喳喳樣，議論紛紛：

“天?。。常岸鄠€(gè)概念啊，還要抄５遍！真是多如牛毛，這不是要了咱們的命嗎？”

“不僅要抄５遍，而且中午之內(nèi)必須寫完！老師當(dāng)我們開印刷廠滴？”

“也太狠了吧！”

“剛剛開學(xué)老師就給我們一個(gè)下馬威！肯定是誰得罪了老師？誰？給老子站出來！”

終于放學(xué)了！我以F-22的速度收拾好書包，又以超音速的速度直奔老巢——家。氣喘吁吁的我連氣都顧不上喘勻了，就直奔書房，掏出作業(yè)，快馬加鞭的“努力”起來。不交作業(yè)的味道聽說很“辣”哦，嘿嘿，你就是借個(gè)膽子給我，我也是不敢嘗滴。

“滴答…滴答…”，掛鐘的走動(dòng)聲催命似的響著。隨著時(shí)間不斷的推進(jìn)，我的眼睛直冒金星，字也漸漸模糊了，一個(gè)字變成了倆。手寫酸了，腿也坐麻了，原來充沛的體力眼看就要光榮下崗了。不得了！不得了！手中的筆不聽使喚了，字也從楷書變行書，又從行書到狂草了。

哎，越忙還越出事，我那可憐的肚子早餓得前胸貼后背，拼命亂叫。真叫人受不了，這寫作業(yè)的味道不會(huì)是“餓”吧？您說都2008年了，真要出了餓死人的事兒，那不是給國家抹黑么？！丟臉！

“吃飯喏！”我起身朝餐桌走去，“咦，餐桌怎么會(huì)搖晃?。e又鬧地震吧？不對(duì)啊，我們家就一個(gè)餐桌，怎么又多出一個(gè)呢？怎么變成兩媽兩爸了呢？！。

我使勁揉揉眼睛，汗，頭暈暈，眼花花。我這祖國的花朵還沒盛開呢，咋感覺就要謝了呢？這暴風(fēng)雨（作業(yè)）的味道來得也太“猛”些了吧？！

廢話少說，趕緊把嘴擦了，“革命尚未成功，同志更需努力”，咱要繼續(xù)“革命”：寫作業(yè)嘍！

咳，算是徹底明白了，作業(yè)的味道原來是——“苦”啊！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 梁佳人   時(shí)間：2024-10-22 09:20