文章摘要：初二作文900字:怎么寫好化蝶飛900字作文？一眨眼，一瞬間，我猛然驚覺(jué)，又已是秋天。不知不覺(jué)中，流水般的年華正悄然逝去。不知不覺(jué)中，第十三個(gè)秋天正漫步遠(yuǎn)去。不知不覺(jué)中，成長(zhǎng)的腳步已告別童年的稚氣，向著前方大步邁去。辭別了小學(xué)也就是辭別了童年，從前那個(gè)幼稚、懵懂的小女孩已變成了我腦海中珍貴美好的回憶，她會(huì)在相片上依舊綻放純真的笑容，向我打招呼“嗨，我就是童年時(shí)代的你。以下是鄭慷寫的《化蝶飛》范文；

好化蝶飛作文900字概況

• 作者：鄭慷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月28日 05時(shí)56分

一眨眼，一瞬間，我猛然驚覺(jué)，又已是秋天。不知不覺(jué)中，流水般的年華正悄然逝去；不知不覺(jué)中，第十三個(gè)秋天正漫步遠(yuǎn)去；不知不覺(jué)中，成長(zhǎng)的腳步已告別童年的稚氣，向著前方大步邁去。

辭別了小學(xué)也就是辭別了童年，從前那個(gè)幼稚、懵懂的小女孩已變成了我腦海中珍貴美好的回憶，她會(huì)在相片上依舊綻放純真的笑容，向我打招呼“嗨，我就是童年時(shí)代的你！”

童年的我是天真無(wú)邪的，童年的我是活潑可愛(ài)的，童年的我是無(wú)憂無(wú)慮的。但童年已向我揮手辭別，縱然有千百般的不舍，我也必須成長(zhǎng)。

但是，成長(zhǎng)的道路是艱辛的，成長(zhǎng)的道路是坎坷的。有人說(shuō)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)個(gè)困難會(huì)接踵而來(lái)，像一座座大山似的壓得喘不過(guò)氣來(lái)；面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，昔日的好友會(huì)如陌生人般冰冷地走過(guò)；面對(duì)老師的期望，只能機(jī)械地做著一本本的習(xí)題，略有不慎會(huì)墜入深谷；面對(duì)父母的嘮叨，心想虛心接受卻屢屢感到厭煩。成長(zhǎng)難道就如此枯燥，如此乏味，如此無(wú)趣嗎？不，我堅(jiān)信這個(gè)答案是一個(gè)肯定的“不”字。成長(zhǎng)的道路會(huì)困難重重，這也是我早已料到的，但我想，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，經(jīng)過(guò)努力才會(huì)成功，不是嗎？

小青蟲(chóng)經(jīng)歷了幾次脫皮才長(zhǎng)大，卻又面臨著更大的考驗(yàn)——化蛹成蝶，面對(duì)無(wú)邊的黑暗，面對(duì)可怕的牢籠，它并沒(méi)有害怕，并沒(méi)有畏懼，而是憑著渴望陽(yáng)光、渴望自由、渴望飛翔的信念，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，當(dāng)那第一縷陽(yáng)光照著它時(shí)，它便化身為一個(gè)美麗的精靈，在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞。繭的阻擋使它苦不堪言，但也正是有了繭的阻擋，才使它能擁有足夠力量飛翔的翅膀。

我成長(zhǎng)過(guò)程比小青蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程要漫長(zhǎng)得多，但我們的目標(biāo)都是一致的——化蝶飛。我明白，小青蟲(chóng)的夢(mèng)是在苦難的輔助下實(shí)現(xiàn)的，所以，我要大聲呼喊：“讓困難來(lái)得更猛烈些吧！”在遭遇它們時(shí)，我會(huì)像小青蟲(chóng)一樣堅(jiān)強(qiáng)，我也不會(huì)向它們屈服，我也要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)，我也要在花叢中翩然起舞，我也要在天空中自由飛翔。

既然注定要經(jīng)歷，與其愁眉不展，不如欣然接受，努力克服困難并盡情享受這個(gè)過(guò)程。我現(xiàn)在就像是條小青蟲(chóng)，而且是一條快樂(lè)的小青蟲(chóng)，每天都使自己充實(shí)，期待著快快長(zhǎng)大?；w是我的理想，也是我的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，有幸福也有酸辛，痛苦與快樂(lè)并存，這就是成長(zhǎng)。我不斷地成長(zhǎng)，卻離我的夢(mèng)還有距離，我只有去克服更多的困難。

成長(zhǎng)就是為了夢(mèng)——化蝶飛！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鄭慷   時(shí)間：2024-9-28 05:56