文章摘要：高中作文900字:怎么寫好四季如書900字作文？ 。 。 。亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，翻開四季之書，我們?nèi)ひ捗赖恼嬷B。 。 。 。追隨詩人的腳步，我們走進了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春天。聽“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，聞“野芳發(fā)而幽香”賞“柳條將舒未舒，揉稍披風”，我們沉靜在如畫的春色中感受著“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清新。以下是王藝彤寫的《四季如書》范文；

好四季如書作文900字概況

• 作者：王藝彤
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年12月13日 01時22分

高中高中作文900字900字   王藝彤   青島市 高中高一學生（3）班

 ； ； ； 亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，翻開四季之書，我們?nèi)ひ捗赖恼嬷B。

 ； ； ； 追隨詩人的腳步，我們走進了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春天。聽“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，聞“野芳發(fā)而幽香”賞“柳條將舒未舒，揉稍披風”，我們沉靜在如畫的春色中感受著“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清新；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧；“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的恬靜。

 ； ； ； ； ； ； ； 春之書，教給人婉約的美。

 ； ； ； ； ； ； ； 伴著清風中的鳴蟬，我們走進了“接天蓮葉無窮碧。映日荷花別樣紅”的夏天。聽青蛙大合唱，賞“愛蓮之出淤泥而不染”，仰望“鏡天無一毫”的蔚藍，感受夏給人的和諧。在暢快淋漓、一瀉千里的暴風雨中，在太陽釋放熱量，灼著炙熱的土地中，我們感受到了夏的熱情。

 ； ； ； ； ； ； ； 夏之書，教給人熱情的美。

 ； ； ； ； ； ； ； 隨著楓葉的飄落，我們走進了秋?？垂r(nóng)喜氣洋洋地摘著蘋果，看稻田里一片豐收的金黃，看漫山遍野的“霜葉紅于二月花”。秋是多么富有生機和活力！再感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，感受“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的悲壯，感受“花有重開日，人無再少年”的無奈，秋又是多么深沉。我們走在落葉上，走在果香里。走過了秋。

 ； ； ； ； ； ； ； 秋之書，教給人樸實的美。

 ； ； ； ； ； ； ； 聽雪花飛舞，看松柏常青，不知不覺，冬已如期而至。在小孩兒堆雪人時臉上洋溢的笑容中，我們找到了一個充滿生氣的冬天，半夜飄然而至的雪給人以“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜。圣誕老人奏響“鈴兒響叮當”的樂曲給家家戶戶帶來歡樂，孩童們點燃“噼啪”的爆竹給人們帶來美好的祝愿，在這寒冬里，我們既感受到了“墻腳樹枝梅，凌寒獨自開”的傲骨，也感受到了“風雨送春歸，飛雪迎春到”的喜慶，于是在這辭舊迎新的爆竹聲中走完了一個春秋。

 ； ； ； ； ； ； ； 冬之書，教給人快樂的美。

 ； ； ； ； ； ； ； 四季是一本充滿生命的圖畫書，我們的生命不斷地在書的扉頁和尾頁中輪回：賞春的花燈，觀夏的愛蓮，采秋的野菊，嗅冬的臘梅。

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作者：高中高一學生（3）班 王藝彤   時間：2022-12-13 01:22