文章摘要：初二作文900字:怎么寫好誰最美900字作文？“美包含著一種可愛的，為我們所寶貴的東西”。——題記最近班里的同學(xué)都在討論著：誰誰很美。而我也一直在問自己：到底何為美。中午放學(xué)，太陽毒辣地照射著大地，我們都在傘的“庇護”下蹣跚而行，幾位農(nóng)民工卻在烈日下安裝著管道，為他們遮擋陽光的只有一頂小小的帽子，可他們是那般認真的工作著，絲毫沒有要停下來的意思……我眼前一亮，找到了答案，原來美在身邊，這幾位農(nóng)民工是最美的。以下是劉潔瑩寫的《誰最美》范文；

好誰最美作文900字概況

• 作者：劉潔瑩
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時30分

“美包含著一種可愛的，為我們所寶貴的東西”。

——題記

最近班里的同學(xué)都在討論著：誰誰很美。而我也一直在問自己：到底何為美？

中午放學(xué)，太陽毒辣地照射著大地，我們都在傘的“庇護”下

蹣跚而行，幾位農(nóng)民工卻在烈日下安裝著管道，為他們遮擋陽光的只有一頂小小的帽子，可他們是那般認真的工作著，絲毫沒有要停下來的意思……我眼前一亮，找到了答案，原來美在身邊，這幾位農(nóng)民工是最美的。

——他們美在盡職盡責(zé)，美在為城市的文明而貢獻自己的一份努力。

曾記否？那是令人感動的夜晚，雷聲轟響，狂風(fēng)大作，大雨傾盆。這樣的晚上應(yīng)該很少人去上晚修吧，“去還是不去呢？”我猶豫不決。媽媽開口了：“還是去吧。家里吵?！蔽掖┖糜晷?，特意拿了一把大傘，頂風(fēng)冒雨向學(xué)校趕去，雨實在太大了，盡管我小心翼翼的，但衣服還是被淋濕了，鞋子也進了水，冰冷冰冷的，渾身不舒服。當(dāng)我來到教室門口，抬頭一看，教室里早坐滿了我那可親可愛的同學(xué)，盡管有的臉上還掛著水珠，衣服還是濕的，他們卻若無其事地、靜靜地看書、做作業(yè)。在他們的心中仿佛沒有雨，只有藍藍的天，白白的云。此情此景，明亮的燈光把他們映照得很美很美。

——他們美在迎難而上，美在為自己的明天而奮發(fā)向上。

好不容易才熬到了星期五的下午，我又可以到鄉(xiāng)下卻探望外婆了。還在上課時，我就在計算著何時搭車，何時可以到達，真乃歸心似箭??！可突然想起團支書說過放學(xué)后所有團員一起去敬老院看望老人。下課鈴響了，我極不情愿地來到集合地，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著姍姍來遲的我，等著我一同出發(fā)。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的團員真的很美。

——他們美在尊老敬老。

生活中美的人太多太多：為了城市的衛(wèi)生而一大清早起來的環(huán)衛(wèi)工人們真美；黑板前在粉筆屑襯托下的身影真美；因參與賭博而被學(xué)校處分，蒙上被子痛哭一場后，決心痛改前非的阿良真美；期末考即將到來的前一夜，不知哪位同學(xué)在黑板上寫了這樣一行字：努力吧，我們都是最棒的。我感受到了一種力量的美；當(dāng)驚聞高三某班的學(xué)長因患白血病兒危在旦夕時，57位同學(xué)毫不猶豫、爭先恐后的獻出57顆愛心，這是一種多么震撼人心的美??！??????

生活中人人都很美。他們美在盡職盡責(zé)，美在奮發(fā)向上，美在有愛心，美在知錯能改，美在真誠??????

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們讓我們手牽手，一起來挖掘美，創(chuàng)造美，共建美好社會，共繪美麗人生！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 劉潔瑩   時間：2020-12-29 15:30