我與“笑先生”密聊 900字
文章摘要：高一作文900字:怎么寫好我與“笑先生”密聊900字作文？主題：給笑先生的一封E-mail親愛(ài)的笑先生：你好。笑先生大善翁啊，這些日子里，你一定給了很多人自信，成功，喜悅，還有坦然吧。你真好。你總是能創(chuàng)造奇跡，你總給人力量。你總是掛在人的臉上，然則一下子把人類打扮得美麗、充實(shí)。以下是謝軍聲寫的《我與“笑先生”密聊》范文；
好我與“笑先生”密聊作文900字概況
- 作者：謝軍聲
- 班級(jí)：高中高一
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：
- 段落：分27段敘寫
- 更新：2023年03月19日 07時(shí)39分
主題：給笑先生的一封E-mail
親愛(ài)的笑先生：
你好！笑先生大善翁啊，這些日子里，你一定給了很多人自信，成功，喜悅，還有坦然吧。你真好！你總是能創(chuàng)造奇跡，你總給人力量！你總是掛在人的臉上，然則一下子把人類打扮得美麗、充實(shí)！
記得你說(shuō)過(guò)，我沒(méi)有膚色之分，沒(méi)有貴賤之別。誰(shuí)都可以用我去面對(duì)生活。因此全人類都是你的主人。你說(shuō)你是生活贈(zèng)送給每個(gè)人的，免費(fèi)的，又不花勞力地把你付出，就能得到無(wú)價(jià)之寶。只必須人們心中還裝著你。
不需要華麗的修辭來(lái)贊頌?zāi)愕?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoshang/" title="高尚作文">高尚，你本是一種人生態(tài)度，在你美麗的氤氳在每一個(gè)人呼吸的每一抹空氣中。
2008年3月7日
主題：回復(fù)“給笑先生的一封E-mail”
親愛(ài)的Y先生：
你好！真沒(méi)想到誰(shuí)會(huì)給我阿笑發(fā)伊妹兒呢！首先，我感謝你對(duì)我如此高度的評(píng)價(jià)！其實(shí)，我僅僅是一個(gè)表情而已——嘴巴彎成弧形，然后臉部肌肉輕松地?cái)Q緊。就這樣子簡(jiǎn)單罷了。只是一些本存上進(jìn)心的人把我升華到了一種人生態(tài)度。對(duì)，還有一些樂(lè)觀者。
但是，時(shí)代在變化，我卻被人們不淳樸的新理解得復(fù)雜：
前幾天，X車間的工作人員到總經(jīng)理家，贈(zèng)給他一瓶名酒，還有一袋水果，袋子表皮“鑲”了一個(gè)內(nèi)裝千元的紅包，再付上我，經(jīng)歷竟然就邊回敬著我邊收下禮物，隨即說(shuō)：“本經(jīng)理決定把你升為X車間的總管！”那工作人員知道一下子從烏鴉變了鳳凰，開(kāi)心得不得了，一嗚呼離去。
哎呀，我什么時(shí)候成了“人情禮物”的陪葬品呢！為什么人類在“送禮”的時(shí)候非得把我硬地從嘴巴里扯出來(lái)呢？
還有，上個(gè)月，即學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候。一位家長(zhǎng)從商場(chǎng)里把貴重的都買了，口袋里的錢能掏的都掏出來(lái)了，然后把我，和著送給A中學(xué)（為當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)中學(xué)）的校長(zhǎng)，說(shuō)：“我兒子在B中學(xué)念初一，成績(jī)?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/banji/" title="班級(jí)作文">班級(jí)還算優(yōu)異，現(xiàn)想轉(zhuǎn)于A中學(xué)，不知校長(zhǎng)您的意思……”說(shuō)著把禮物遞上前，校長(zhǎng)接納后，笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，明天你帶兒子來(lái)繳費(fèi)注冊(cè)吧?！彪p人對(duì)視而笑。而我，只有在他們弧形的嘴巴上竭力匿藏。這是無(wú)可奈何的無(wú)奈啊。
我找不到了原汁原味的生活，找不到能把我最原始地付出的人。
笑口常善！
2008年3月11日
主題：無(wú)主題
親愛(ài)的笑先生：
從今天起，我要做你尋找的那個(gè)人——最真實(shí)、能把你最原始地付出的那個(gè)人。
2008年3月12日
主題：回復(fù)“無(wú)主題”
希望如此！
心想事成！
2008年3月12日
pS：為了幸福地生活在這個(gè)世上，我要幸福地笑著并且讓笑先生幸福地生活在人們的臉上。
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- 900字作文
- 高一上冊(cè)單元作文
- 高一作文
作者：高中高一學(xué)生（3）班 謝軍聲 時(shí)間：2023-3-19 07:39
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