文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我們班的五大金剛之學(xué)習(xí)篇900字作文？說到我們班的五大金剛，班上的同學(xué)一定會(huì)想起很多人，如果再加上學(xué)習(xí)不好的這五個(gè)字，同學(xué)們都會(huì)不約而同的想起著五個(gè)人：劉其柯、潘一帆、余淼成、周藝璇和賀逸飛。一號(hào)金剛：余淼成。這個(gè)“魚”大公子呀，真不知道該怎么形容他。以下是譚楨錦寫的《我們班的五大金剛之學(xué)習(xí)篇》范文；

好我們班的五大金剛之學(xué)習(xí)篇作文900字概況

• 作者：譚楨錦
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月08日 01時(shí)20分

說到我們班的五大金剛，班上的同學(xué)一定會(huì)想起很多人，如果再加上學(xué)習(xí)不好的這五個(gè)字，同學(xué)們都會(huì)不約而同的想起著五個(gè)人：劉其柯、潘一帆、余淼成、周藝璇和賀逸飛。

一號(hào)金剛：余淼成。這個(gè)“魚”大公子呀，真不知道該怎么形容他。他的行為，真的能讓我們崩潰！就說上次我和董卉妍幫他背書吧！我們問他：“會(huì)背第十四課《高爾基和他的兒子》嗎？”結(jié)果他來了一句：“我也不太清楚?！边@叫什么話呀？還有一次我輔導(dǎo)他訂正英語試卷，一節(jié)課40分鐘，才訂正了兩張?jiān)嚲恚≡谟喺?a href="http://hnjxzp.com/zt/guocheng/" title="過程作文">過程中，我讓他寫“ride（騎）”，他竟然寫成了“read（讀）”！哎，這個(gè)“魚”大公子。

二號(hào)金剛：潘一帆。此人被我們的班主任稱為“自由人”，這個(gè)人那，什么行為都是自由的：上課帶手套、不寫作業(yè)……而且老師還不能說他怎么怎么不好，不然他就會(huì)“賞”給老師一個(gè)白眼！這一個(gè)學(xué)期，英語老師把幫他背書的任務(wù)交給了我，天哪！我被這位“自由人”鍛煉的不要太有耐心哦！誰讓他背一句英語就要N長(zhǎng)的時(shí)間的？“自由人”可把我害慘嘍！

三號(hào)金剛：劉其柯。這位仁兄啊，我們親愛的英語陳老師給他的評(píng)價(jià)是：劉其柯像一灘泥一樣癱下來了；語文張老師說：劉其柯的臉長(zhǎng)的白白嫩嫩的，但寫的字像被風(fēng)吹倒的爛稻草一樣；而數(shù)學(xué)梁老師講劉其柯：看他的臉長(zhǎng)的挺老實(shí)的，但實(shí)際上不是這樣的。我曾經(jīng)也幫過他背書。我的天哪！他不比前兩位好多少！雖然在那個(gè)時(shí)候我背的已經(jīng)很不熟了（那是剛上完課，老師對(duì)他背書沒簽字的懲罰），但也比他讀的熟呀！“可可”呀！

四號(hào)金剛：沈誠威》這位真是典型的“調(diào)皮鬼”?。∷谏险n的時(shí)候特別愛做小動(dòng)作。他經(jīng)常在上課時(shí)玩小紙片，這也難怪老師說他是回歸幼兒園時(shí)代了呢！梁老師還跟我們開玩笑說如果沈誠威再做小動(dòng)作，就讓他上課時(shí)把手放在講臺(tái)上或者手舉著呢！他的數(shù)學(xué)還行，但語文和英語就不怎么樣了，經(jīng)?？嫉箶?shù)。他不寫作業(yè)還找理由說到外地去外地喝喜酒了！這個(gè)家伙！

五號(hào)金剛：周藝璇。這是最后一位金剛，也是唯一一位女生。張老師說她：班上的女生就你一個(gè)讓我不放心。而在陳老師心中，她是一位很有責(zé)任心的小組長(zhǎng)。實(shí)際上，她還是我們班的勞動(dòng)委呢！但是她成績(jī)?cè)趺匆蔡岣卟簧先ァＫ俏覀儼嗌献詈幂o導(dǎo)的人，輔導(dǎo)她的同學(xué)一會(huì)兒就輔導(dǎo)好了。加油，周藝璇！

我們班的“五大金剛”啊！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 譚楨錦   時(shí)間：2022-12-8 01:20