文章摘要：初二作文900字:怎么寫好曾祖母的童謠900字作文？一回想起童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠，腦海便浮現(xiàn)出曾祖母的童謠……我剛咿呀學(xué)語的時候，每天上午曾祖母總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”每天晚上，曾祖母總是把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖啊搖，搖啊搖，要到外婆橋……”吃飯時曾祖母總得親自用湯勺一口一口地喂我，她一手端著飯碗一手拿著小勺，笑呵呵地唱著：“小乖乖，來吃飯。以下是潘旭麗寫的《曾祖母的童謠》范文；

好曾祖母的童謠作文900字概況

• 作者：潘旭麗
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月23日 09時44分

初中初二作文900字900字   潘旭麗   銅陵市 初中初二學(xué)生（5）班

一回想起童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠，腦海便浮現(xiàn)出曾祖母的童謠……

我剛咿呀學(xué)語的時候，每天上午曾祖母總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”

每天晚上，曾祖母總是把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖啊搖，搖啊搖，要到外婆橋……”

吃飯時曾祖母總得親自用湯勺一口一口地喂我，她一手端著飯碗一手拿著小勺，笑呵呵地唱著：“小乖乖，來吃飯。紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”

我記得曾祖母去世那年的夏季……

我自從去上學(xué)就很少回農(nóng)村去看曾祖母，每次我回去，曾祖母就抱著我給我講這幾年的故事。

那天，我和媽媽在曾祖母家為了作文中該不該加一段話吵得不可開交，吃晚飯時也不說話，曾祖母見了便拉著我走向莊稼地。

天空像剛剛洗刷過的藍(lán)色緞子，藍(lán)幽幽的又高又遠(yuǎn)。周圍非常寂靜，只有青蛙呱哇呱哇地叫幾聲。空氣像凝滯似了，一絲風(fēng)兒也沒有，樹葉也紋絲不動，我和曾祖母走到莊稼地旁的小路上乘涼，我拉著她蒼老的手，她拉著我肥嫩的手。我原以為曾祖母要對我進(jìn)行一番教育，沒想到她把手指像天空，對無唱著含糊卻又清晰的歌謠：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”我仿佛覺得繁星，莊稼地與曾祖母一邊唱，一邊望著我，我也望著她。

曾祖母的臉龐，蕩漾著幸福的笑容；曾祖母的眉毛已有白色了，那濃重的雙眉宛如兩條潔白的臥蠶；曾祖母的嘴唇依然如孩童般鮮嫩，雖并不紅潤；曾祖母笑起來時可以清晰地看見她口中的“衛(wèi)兵”——牙齒所剩無幾了；曾祖母的頭發(fā)已經(jīng)白透了，似乎是烏煤中攙了白銀；曾祖母那雙粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯吲似的血管。

曾祖母唱完一首就輕輕問我：“喜歡不？我再給你唱幾句吧，這樣的機(jī)會不多了?！?/p>

“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤……”一首首童謠伴我度過了一個難忘的夏夜，把與母親的不開心也放在了腦后。

如今，曾祖母去了，她的樣子仍浮現(xiàn)在我的眼前，那根根銀發(fā)，條條皺紋，仿佛還是那一支支兒歌，一首首童謠，我一想到這些就仿佛又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時代——曾祖母的童謠旋律是我最美麗的記憶。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 潘旭麗   時間：2025-6-23 09:44