文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好讓疼痛完成青春.900字作文？即使你不是蝴蝶，也一樣要完成蛻變的整個流程?！}記。你一直記得這個詞。因為它代表著疼痛。在這個年齡段，所有人都還只是一只稚拙浮淺的蟲，日夜期盼著蛻變。這個時代的少男少女們，都各自心懷不安，對成長充滿著困惑。以下是何日娥寫的《讓疼痛完成青春.》范文；

好讓疼痛完成青春.作文900字概況

• 作者：何日娥
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2021年01月09日 10時46分

初中初二議論文作文900字   何日娥   沈陽市 初中初二學(xué)生（7）班

即使你不是蝴蝶，也一樣要完成蛻變的整個流程。

——題記。

你一直記得這個詞。因為它代表著疼痛。

在這個年齡段，所有人都還只是一只稚拙浮淺的蟲，日夜期盼著蛻變。

這個時代的少男少女們，都各自心懷不安，對成長充滿著困惑。他們都像是被困在一個個蛹中，有掙扎的，有無奈的，有束手無策的。在成長的蛹?xì)ぶ屑拍?，享?a href="http://hnjxzp.com/zt/gudu/" title="孤獨作文">孤獨，與疼痛感。都擔(dān)心自己蛻變后究竟是成碟還是成為一只不起眼的飛蛾。即使他們都得到了蛻變的機會，但卻始終相信自己只有丑陋而低微的身份。而你與他們一樣。

你看過巖井俊二的作品《關(guān)于莉莉周的一切》。覺得那是一部陰暗而充滿疼痛的電影，它把少年的心理刻畫地淋漓盡致。

但當(dāng)你像電影中的人物星野一樣渴望蛻變的時候，發(fā)覺疼痛充斥著每一根神經(jīng)，牽動著你走向青春。

紛繁的作業(yè)。他人的指指點點，低聲咒罵。來自于家庭的壓力。以及要及時看開那些關(guān)于自己前途的挫折。你的視野被迫放大，那種樣子像極了由于驚恐而突兀放大的瞳孔。這些壓力聚攏在一起，將你壓制下去，像沉重負(fù)重奔跑，讓你全身心疲倦又無法動彈。它們是一只無形的手，想提早撕開蛹?xì)?，放你出去，你卻感到更加疼痛。

一件唐突又令人震驚的事，打消了你渴望青春以及成長的念頭。一所學(xué)校的年段第一跳樓自殺。的確，這個社會給予青少年的壓力過大。你只要有一次考試排名掉下來了，都足夠一個人傷心許久。畢竟都還是孩子，沒有頑強、堅韌的承受能力。以至于我們必須提前接受那些本不該承受的東西。

青春是一扇門，能夠增添你的閱歷。但是若一只飛蛾，被撕破了蛹，你看到的也許只有他無力飛出蛹、孱弱的樣子。甚至你會看到的是一塊干枯、模糊不清的蟲骨。而那些都是你的影子。于是所有的情緒構(gòu)成了一個無形的囚籠，你必須靠自己去打開它，放自己自由。

我們所能做的，并不是放任而去。而是選擇適合自己的路，堅定不動搖地行走下去，即使徒步孤獨旅行真的讓人感到寂寥，疼痛。

全部，但你卻又不得不為其奮斗。

那天，你說：讓疼痛完成青春，隨它去吧。之后的事。以后再說罷。

當(dāng)時光流逝，青春遁走之時。你長吁了一口氣。拿起那張寫滿疼痛的紙，隨手扔入邊上的火爐。

那張紙焚燒的模樣，你說像不像不顧一切的蝶。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 何日娥   時間：2021-1-9 10:46