文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好讓人困倦的課堂900字作文？一到下午，我就無精打采的，特別想睡覺。下午上課時就更不用說了。我看了看課表，發(fā)現(xiàn)下午第一堂課是語文課，我頓時要崩潰了，不僅因為這是下午，讓我特別想睡覺，更是因為語文老師講課像是催眠一般更讓人想睡覺，可又是主課，讓人不得不聽。以下是韓琳慧寫的《讓人困倦的課堂》范文；

好讓人困倦的課堂作文900字概況

• 作者：韓琳慧
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年12月29日 13時21分

一到下午，我就無精打采的，特別想睡覺。下午上課時就更不用說了。

我看了看課表，發(fā)現(xiàn)下午第一堂課是語文課，我頓時要崩潰了，不僅因為這是下午，讓我特別想睡覺，更是因為語文老師講課像是催眠一般更讓人想睡覺，可又是主課，讓人不得不聽。

正當(dāng)我納悶該不該打起精神聽這堂課時，“叮鈴鈴—叮鈴鈴—叮鈴”，上課鈴響了，語文老師走進(jìn)來，開始了她催眠般的講課。過了一會，我的眼睛開始受不了了，眼皮像壓著兩塊沉重的大石頭一般沉，慢慢往下沉，我搖了搖頭，在心中對自己說：“不行，這時候可不能睡，如果睡了重點(diǎn)知識沒聽到，考試就考不好了，考不好了，爸爸媽媽就會很失望的，辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。”我漸漸打起精神來，可是睡意不斷涌上來。不管我多么想聽課可也總打不起精神來了。

這時，不知老師說了什么，只看見同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身從書包里拿本子出來了，我猜肯定是老師讓我們寫什么東西，為了不讓老師以為我上課走神了，所以也裝裝樣子從書包里拿了個本子。因為我的睡意還未消失，所以拿本子時，慢慢吞吞的，像個年事已高的老奶奶一樣慢。我一直低著頭，拿著筆假裝在寫東西，其實我一直在埋頭睡覺。

不知過了多久，我被一陣鈴聲給嚇醒了，頓時抬起頭來，眼睛瞪得大大的，東望望，西望望，全然不知已經(jīng)下課了，只見老師拿著課本走出了教室，同學(xué)們都一窩蜂的涌出了教室，這時，我才反應(yīng)過來，原來已經(jīng)下課了。

下課后，雖然我暗暗慶幸沒被老師發(fā)現(xiàn)，因為上課時睡覺可不是什么光彩的事。但是一想到老師那樣辛苦的講課，同學(xué)們都在聽，而我卻在打瞌睡，這不僅僅是違反了課堂紀(jì)律，也沒有尊重老師的辛勤勞動，頓時覺得心里很愧疚！很難過！

我記得曾學(xué)過東漢孫敬的頭懸梁、戰(zhàn)國時期蘇秦的錐刺骨、西漢匡衡鑿壁借光的故事。古代中國就很重視讀書，古人那時條件相當(dāng)艱苦，況且都能想辦法克服困難、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。同時從這幾個典故里我也明白了一些道理：書本知識本來就是枯燥無味的，更不是老師的講課不好，主要還是我自己主觀上沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要。

我現(xiàn)在有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師專門講授知識，就更應(yīng)當(dāng)徹底改掉打瞌睡的毛病，要時刻以古人的故事警醒自己，使自己“清醒”起來，樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，集中精力，努力的學(xué)習(xí)。為回報老師的辛勤勞動，回報社會而努力讀書！

因此，我要把讓我困倦的課堂變成我豐富知識，努力學(xué)習(xí)的課堂！

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作者：初中八年級學(xué)生（2）班 韓琳慧   時間：2023-12-29 13:21