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        親子之間真誠(chéng)相待 900字

        文章摘要:真誠(chéng)作文900字:怎么寫(xiě)好親子之間真誠(chéng)相待900字作文?《傅雷家書(shū)》,這本家書(shū)編成的書(shū),無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng),還是對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是新奇,更是重要的。有人說(shuō):“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”當(dāng)親人萬(wàn)里相隔的時(shí)候,書(shū)信的作用有時(shí),卻大大比電話有用。一對(duì)父子之間的通信,能讓兒子傅聰從字里行間中感到父親對(duì)他的教誨,更能體會(huì)到父親對(duì)他的那濃濃的愛(ài)。以下是羅鳳妙寫(xiě)的《親子之間真誠(chéng)相待》范文;

        好親子之間真誠(chéng)相待作文900字概況

        • 作者:羅鳳妙
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分11段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月29日 03時(shí)21分

        《傅雷家書(shū)》,這本家書(shū)編成的書(shū),無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng),還是對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是新奇,更是重要的。

        有人說(shuō):“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”當(dāng)親人萬(wàn)里相隔的時(shí)候,書(shū)信的作用有時(shí),卻大大比電話有用。一對(duì)父子之間的通信,能讓兒子傅聰從字里行間中感到父親對(duì)他的教誨,更能體會(huì)到父親對(duì)他的那濃濃的愛(ài)。其中,有一些語(yǔ)言也讓我這個(gè)讀者受益匪淺。如,他教育兒子說(shuō):我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)人盡量發(fā)展,沒(méi)成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人否則,那種某某家無(wú)論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大貢獻(xiàn)。從這一句話中,可以看出傅雷表達(dá)的幾層情感,一,要兒子學(xué)會(huì)做人,不做傷天害理的事情;二,無(wú)論做什么,都要盡自己最大的努力去做對(duì)人類有用的事;第三,便是父親對(duì)兒子的愛(ài),總而言之,傅雷說(shuō)這些都是對(duì)兒子愛(ài)的教誨。

        傅雷這位父親用別具一格的教育方式表達(dá)了對(duì)兒子而贊揚(yáng)、教誨,也用書(shū)信的方式談?wù)摿藝?guó)家大事、音樂(lè)的鑒賞等等。他的兒子傅聰也都一一接受了這些教誨、贊揚(yáng)。今年的暑假,我作業(yè)做得比往年慢一些,往年七月十日作業(yè)就做完了,而今年,七月十日連暑假作業(yè)本都沒(méi)有做完,而我自己卻沒(méi)有什么感覺(jué),整天在家里晃來(lái)晃去,作業(yè)做一個(gè)小時(shí),卻要休息二十分鐘。媽媽每天不停地催我,“快點(diǎn)做作業(yè)啦”“快點(diǎn)組作業(yè)去了”而我只是簡(jiǎn)單的“哦”一聲,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。之后,有一天我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽也拿著一張紙?jiān)诓煌5貙?xiě)著什么。

        當(dāng)晚媽媽將紙塞到信封里,給了我,叫我好好的看看,自己反省。我拆開(kāi)信封一看,是一張淺綠色的信紙,上面印著淡淡的雛菊花紋。上面寫(xiě)著我近期的表現(xiàn),是這樣寫(xiě)的:

        楚楚,你近期來(lái)的表現(xiàn)不是很好,但也是有優(yōu)點(diǎn)的。

        你現(xiàn)在可以一項(xiàng)一項(xiàng)的慢慢改正這些缺點(diǎn),并做到:1.

        暑假作業(yè)本在一小時(shí)內(nèi)必須做15頁(yè)

        你的優(yōu)點(diǎn)如下:1.每天看書(shū)兩小時(shí)

        2.每天電視電腦相加時(shí)間不超一小時(shí)......

        看了媽媽給我寫(xiě)的“信”之后,我發(fā)現(xiàn)這比媽媽平常說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)啦”更有效,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在心里,每當(dāng)自己想要偷偷懶的時(shí)候,就會(huì)想到這些要求,就好像媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在身邊督促著自己,讓自己不要放松。

        并不會(huì)像平常那樣,話說(shuō)完,就忘記,書(shū)信的形式就這樣在生活中受用。書(shū)信不光是與遠(yuǎn)方親人朋友通信,在生活中,也可以作為與親人心與心之間之間的一種交流。|||

        查看:38633   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/737523.html

        作者:初中初二學(xué)生(4)班 羅鳳妙   時(shí)間:2024-11-29 03:21

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