文章摘要：與眾不同作文900字:怎么寫好與眾不同的老師900字作文？第一天看到班主任胡老師，就感覺她是我們的大朋友。親切、可愛，長(zhǎng)著一張娃娃臉。眼睛是心靈的窗戶，從她這一雙不大但明亮的眼睛里，就顯露出了她的與眾不同。第一節(jié)課，胡老師對(duì)我們做了一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的自我介紹，說她跟國(guó)家主席胡錦濤同姓，同籃球皇帝—“飛人”—邁克爾·喬丹齊名，名字就藏在“飛人喬丹”里。以下是李佩紅寫的《與眾不同的老師》范文；

好與眾不同的老師作文900字概況

• 作者：李佩紅
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年03月13日 05時(shí)38分

第一天看到班主任胡老師，就感覺她是我們的大朋友。親切、可愛，長(zhǎng)著一張娃娃臉。眼睛是心靈的窗戶，從她這一雙不大但明亮的眼睛里，就顯露出了她的與眾不同。

第一節(jié)課，胡老師對(duì)我們做了一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的自我介紹，說她跟國(guó)家主席胡錦濤同姓，同籃球皇帝—“飛人”—邁克爾·喬丹齊名，名字就藏在“飛人喬丹”里。讓我們猜猜她叫什么名字。哈哈，連自我介紹都那么幽默風(fēng)趣，的確與眾不同哦！班級(jí)里的氣氛一下子活躍起來，先前的陌生感蕩然無存。她還給全班同學(xué)講笑話，逗得我們哄堂大笑。接著，胡老師說：“同學(xué)們，我們一起來玩?zhèn)€心理測(cè)驗(yàn)的小游戲，好不好？”大家一聽都非常興奮，好奇地問：“老師，是關(guān)于哪方面的心理測(cè)驗(yàn)呀？”這時(shí)，胡老師拿出早已準(zhǔn)備好的小黑板，標(biāo)題是：“測(cè)測(cè)你期末語文能考幾分？”同學(xué)們都覺得挺新鮮，又很疑惑，“老師，測(cè)完后能知道我這學(xué)期語文能考多少分嗎？”“老師，測(cè)得準(zhǔn)嗎？”同學(xué)的問題一個(gè)接著一個(gè)，不知道胡老師這葫蘆里究竟賣得是什么藥？只見胡老師神秘地一笑，說：“我先向同學(xué)們交待一下測(cè)試的要求：一共有十個(gè)問題，老師把題按順序念下去，你仔細(xì)聽，并答出‘是’或‘不是’，如果答“是”得十分，如果答‘不是’，不得分。但要實(shí)事求是地回答問題，否則測(cè)試結(jié)果將不準(zhǔn)確。聽明白了嗎？”“聽明白了”。同學(xué)們異口同聲地回答。然后，老師展示了這十個(gè)問題：

1、 課前你是否會(huì)預(yù)習(xí)新課文的內(nèi)容？

2、 你是否能基本保證在語文課前把上課所需用品準(zhǔn)備好？

3、 在語文課上，你是否能做到專心聽講，很少開小差，講悄悄話？

4、 你是個(gè)愛思考、愛回答問題的孩子嗎？

5、 你能按時(shí)做完語文課堂作業(yè)嗎？

6、 你能把字寫得端正、整潔嗎？

7、 你能及時(shí)、認(rèn)真地對(duì)老師批完的作業(yè)或試卷做以改正嗎？

8、 你能保證每天抽出20分鐘來復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的語文知識(shí)嗎？

9、 你會(huì)主動(dòng)去閱讀一些課外書嗎？

10、 你有要學(xué)好語文的決心嗎？

同學(xué)們聽老師念完這些問題后，紛紛算出了自己的分?jǐn)?shù)，但得滿分的很少。這時(shí)，有的同學(xué)才恍然大悟，“原來胡老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是為了讓我們知道應(yīng)該怎樣學(xué)語文，和找出自己在學(xué)習(xí)上存在哪些不足。同時(shí)，通過這節(jié)課，還讓我們明白了一個(gè)道理，“凡事要有規(guī)矩：先為自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，并有計(jì)劃地去實(shí)施，久而久之，規(guī)矩自然養(yǎng)成習(xí)慣。”胡老師真是用心良苦?。?/p>

你說，咱們的班主任胡老師是不是與眾不同呢？

作 者 301班高興琴

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 李佩紅   時(shí)間：2022-3-13 05:38