文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好不要泄氣，終點(diǎn)就在前方900字作文？——讀《根鳥(niǎo)》有感在這暑假期間，我一鼓作氣讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)。他講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年在第一次獨(dú)自打獵時(shí)，碰見(jiàn)一只白色的鷹。那只鷹帶來(lái)的信息，讓這個(gè)少年踏上了尋找女孩的漫長(zhǎng)之路，這也是他成長(zhǎng)的真正開(kāi)始。以下是任麗莉?qū)懙摹恫灰箽?，終點(diǎn)就在前方》范文；

好不要泄氣，終點(diǎn)就在前方作文900字概況

• 作者：任麗莉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 08時(shí)59分

初中初二作文900字900字   任麗莉   廣安市 初中初二學(xué)生（6）班

——讀《根鳥(niǎo)》有感

在這暑假期間，我一鼓作氣讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)。

他講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年在第一次獨(dú)自打獵時(shí)，碰見(jiàn)一只白色的鷹。那只鷹帶來(lái)的信息，讓這個(gè)少年踏上了尋找女孩的漫長(zhǎng)之路，這也是他成長(zhǎng)的真正開(kāi)始。根鳥(niǎo)穿過(guò)沙漠、草原、村莊、峽谷，受到了嘲笑、欺騙，同時(shí)也遇到了許多好心人。他成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和幻想之間，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

在途中，他受過(guò)譏笑，又被騙，落到了壞人手里······遇到那么多不幸，他還是在努力，努力尋找那個(gè)大峽谷。

在書(shū)中，讓我印象最為深刻的是根鳥(niǎo)在“鬼谷”的那段時(shí)間。

他在途中碰見(jiàn)一個(gè)腳很長(zhǎng)的男人，根鳥(niǎo)就把他叫做“長(zhǎng)腳”。他與長(zhǎng)腳做了伴。長(zhǎng)腳聽(tīng)了根鳥(niǎo)的故事，便說(shuō)自己知道那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，又寫(xiě)了封信，交給根鳥(niǎo)，說(shuō)要給一個(gè)叫黑布的人，讓他給根鳥(niǎo)帶路。根鳥(niǎo)異常高興，騎著馬上路了。結(jié)果，根鳥(niǎo)不但沒(méi)找到大峽谷，還陷進(jìn)了壞人的圈套——進(jìn)入了鬼谷，去背礦石。在那里有很多人跟根鳥(niǎo)一樣，是被騙來(lái)的，但他們的腳沒(méi)有加鎖鏈，也沒(méi)有絲毫逃跑之意。根鳥(niǎo)覺(jué)得很奇怪，也不敢去問(wèn)。直到有一天，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)獨(dú)眼老人，老人告訴他，這是鬼谷，鬼谷里有許多紅珍珠，紅珍珠是一種植物，人只要連續(xù)吃他四五天，就會(huì)把以前的事忘得一干二凈，只顧著眼前這點(diǎn)事。因此，根鳥(niǎo)每次接到紅珍珠，就會(huì)偷偷地倒掉。連續(xù)四五天后，根鳥(niǎo)的腳鏈也被砸開(kāi)了。有時(shí)候，他會(huì)跑到山上玩，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青壺的男孩，青壺的工作是看好一大片紅珍珠。他們每天都會(huì)在一起玩。有一天，根鳥(niǎo)忽然覺(jué)得留在這里不是辦法，何況，他還要找大峽谷，救女孩。于是，他悄悄地在策劃逃跑計(jì)劃。到了那一天晚上，正好長(zhǎng)腳把工人們聚集起來(lái)，準(zhǔn)備好好吃一頓時(shí)，根鳥(niǎo)沒(méi)去。他悄悄放了一把火在那片紅珍珠里，這時(shí)，黑布發(fā)現(xiàn)了，立刻去追根鳥(niǎo)，根鳥(niǎo)迅速騎上白馬，逃出了這可怕的鬼谷。

“努力才會(huì)成功！”根鳥(niǎo)被騙進(jìn)鬼谷，卻還在堅(jiān)持，計(jì)劃著怎樣逃跑，值得敬佩。“努力不一定獲得百分之百的成功，但不努力是絕不會(huì)成功的。”如果根鳥(niǎo)在鬼谷感到絕望了的話，那也不會(huì)成功逃出鬼谷的。“成功不是一味蠻干的，而是要有目標(biāo)，這樣才會(huì)有成功。”根鳥(niǎo)逃出去最主要的目的是再次踏上尋找女孩的路呀！

同學(xué)們，根鳥(niǎo)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？|||

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 任麗莉   時(shí)間：2021-1-9 08:59