文章摘要：調(diào)查作文900字:怎么寫好校園塑料食品袋使用調(diào)查報告900字作文？一、調(diào)查目的白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染 , 在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品 , 它們從自然界而來 , 由人類制造 , 最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所分解 , 從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從 2008 年 6 月 1 日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于 0。以下是沈江寫的《校園塑料食品袋使用調(diào)查報告》范文；

好校園塑料食品袋使用調(diào)查報告作文900字概況

• 作者：沈江
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年12月08日 19時05分

一、調(diào)查目的

白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染 , 在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品 , 它們從自然界而來 , 由人類制造 , 最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所分解 , 從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從 2008 年 6 月 1 日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于 0.025 毫米的塑料購物袋 ( 以下簡稱超薄塑料購物袋 ) ，并將實行塑料購物袋有償使用制度。在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。但是在我們的生活中卻還是處處有超薄塑料的身影。我們學(xué)校每次碰到有較大風(fēng)的天氣，也總能見到隨風(fēng)飄舞的袋子，不但給同學(xué)搞衛(wèi)生帶來麻煩，而且也污染校園的環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā) , 同時為了增加小學(xué)生的環(huán)保意識 , 探討怎樣更合理使用塑料袋的方法。我們提出 " 塑料袋污染的調(diào)查報告”。

二、調(diào)查過程

10 月9 日 放學(xué)后, 我們小組長組織成員召開一次環(huán)保宣傳會議 , 主要制定活動方案及步驟。分工撿拾操場、花壇、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次實際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計 , 又上網(wǎng)查尋獲取更多資料。 10 月 20 日和 11 月 20 日分別做了實驗 , 然后 , 把獲取的資料和數(shù)據(jù)整理在一起。

三、調(diào)查方法

（一） 實地調(diào)查

2008 年10 月9 日 ，我們對大侶小學(xué)師生在校園一天中扔掉的塑料袋進(jìn)行收集, 統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)。

（二） 實驗比較

2008 年10 月20 日 ，我們首先將塑料食品袋、落葉、報紙紙裁成規(guī)格相同的塑料薄片、葉片、紙片各三份。一份埋于自家小園泥土中，一份置于水中。31 天后，同時取出，進(jìn)行對比觀察，了解它們被分解的情況。

2008 年11 月20 日 ，再將這三份分別進(jìn)行火燒，了解它們燒后狀態(tài)以及氣味的情況。

（三）上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。

四、調(diào)查研究結(jié)果

（一）實地調(diào)查情況

塑料袋對校園的污染已比較嚴(yán)重，主要原因是學(xué)生頻繁地使用，以及用后隨意丟棄。而這些袋子大不分來自學(xué)校旁邊的副食品商店（副食品商店幾乎每件食品都是用塑料包裝袋的）和學(xué)生家長為了圖方便在早餐店給孩子買早餐所帶的（早餐店往往用一個塑料袋子或快餐盒來裝食品）。我們統(tǒng)計的結(jié)果是全校師生一天用掉 2208 只塑料袋，全校師生 1152 個人，平均每人約用 2 只袋子。那么諸暨的學(xué)生一天要用掉的袋子將是一個十分巨大的數(shù)字。

（二） 實驗比較

材料 項 目

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 沈江   時間：2024-12-8 19:05