文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好我的留守生活900字作文？我叫王冰潔，今年11歲，是實驗三小的一名學生。我是個留守兒童，住在阿姨家已經(jīng)快五年了。雖然我的爸爸媽媽不在身邊，但是我仍然是一個活潑快樂的女孩。下面我為大家介紹一下我快樂的留守生活。在學校，我是一個眾多老師認可的好學生。以下是任百鵬寫的《我的留守生活》范文；

好我的留守生活作文900字概況

• 作者：任百鵬
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月19日 21時41分

我叫王冰潔，今年11歲，是實驗三小的一名學生。我是個留守兒童，住在阿姨家已經(jīng)快五年了。雖然我的爸爸媽媽不在身邊，但是我仍然是一個活潑快樂的女孩。下面我為大家介紹一下我快樂的留守生活。

在學校，我是一個眾多老師認可的好學生。一下課，我就忙著幫老師收作業(yè)，“賀佳茜，快交數(shù)學作業(yè)!

”“任甲梁，你的英語二號本呢！”

“李筱軻，快讓我檢查你的語文作業(yè)！”收完作業(yè)，我眨眼來到了語文老師辦公室，“王冰潔，你的書法作品寫完了嗎?”“完了!”我回到教室，眼前的一幕讓我大吃一驚：宋家樂吐了一地！我見到這種景象，立即慌亂了起來，但是，我的心又平靜下來，讓兩個男生去爺爺那里拿了兩塊煤灰，“快帶宋家樂去水管！”這時，語文教師進來了，詢問了情況，并撥打了家長的電話，讓家長來校。就這樣，漂亮地解決了一件班務事，看，我還行吧！

在學校我是一個認真的班干部，管理班級我從不馬虎，在學習上我也是認認真真、勤勤懇懇，雖然有時也出錯，但我能及時改正錯誤，終究得到了老師的表揚。能這樣快速的完成學習任務，又沒有家長的輔導，是少不了有正確的方法的。想領略我的秘笈嗎，那就來看看吧。我主要的秘笈是上課認真聽講，爭取高效率完成作業(yè)，爭取作業(yè)寫得快、寫得好、寫得干凈。

在學校我雖是一只“兇猛的小老虎”，但在家里我可是一個“忠實的小管家”，做飯、洗衣服樣樣都會。有一次，姨媽不在家，我就自己動手做起了荷苞蛋，這一做不要緊，倒給我頭上添了一個特別的“公章”——一個傷疤！那一次，我倒上了油，油熱了，我把雞蛋打進油里，忽然熱油兇惡地“咬”了我一口，留下了永久的記憶。不過不要緊，我可是一個頑強的、不掉眼淚的小女生喲，從那以后我就學會自己做飯了。

別看我又兇猛，又忠實，但在書的海洋里，可是什么東西都“誘惑”不了的，對了，我忘記告訴你們，我是一個小書蟲，人送外號“書呆子”。我的最大愛好就是看書，只要有書伴著我，我什么困難都能扛。記得有一次，姨媽和姨夫出差了，我就抱著那本最愛的《意林》津津有味地讀了起來，“丁丁，快睡覺！”奶奶把話說完我才放下書，但是還沒過半個小時，我就拿著手電在被窩里偷偷地看了起來，竟然忘了現(xiàn)在已經(jīng)是半夜，第二天，我就變成了人見人愛的“熊貓”！

在別人眼里，留守生活是痛苦的，但在我眼里，留守生活卻是一個樂園，讓我快樂地成長！

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作者：小學六年級學生（1）班 任百鵬   時間：2021-1-19 21:41