文章摘要：初二作文900字:怎么寫好對圣誕紙團的偵察900字作文？在溫馨的圣誕節(jié)里，圣誕紙團總是飛來飛去的，使我們班上的環(huán)境十分糟糕。所以自稱“神氣偵探“的我，要來尋找尋找禍根，偵察開始。第一步：尋找作案者所殘留的痕跡。首先，我乘體育課所有人都下樓的時間，等著人都走光了，開始尋找蛛絲馬跡。以下是高小霞寫的《對圣誕紙團的偵察》范文；

好對圣誕紙團的偵察作文900字概況

• 作者：高小霞
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年12月26日 02時38分

初中初二作文900字900字   高小霞   定安縣 初中初二學生（1）班

在溫馨的圣誕節(jié)里，圣誕紙團總是飛來飛去的，使我們班上的環(huán)境十分糟糕.所以自稱“神氣偵探“的我，要來尋找尋找禍根，偵察開始!!!

第一步：尋找作案者所殘留的痕跡!

首先，我乘體育課所有人都下樓的時間，等著人都走光了，開始尋找蛛絲馬跡.很快在許多人抽屜，桌子上發(fā)現(xiàn)了圣誕紙團的痕跡.量你也逃不過我福爾摩斯的眼睛.（眾人：“砸死這個吹牛鬼!”）打開圣誕紙團，原來是些祝福語啊，難怪很多人都當寶貝似的收藏起來.但是我絕對不心軟.

第二步：尋找作案人!

“好好好，第一步很順利.”我心里暗暗想道，這第二步需要時間了.我放棄了最最最寶貴的下課時間，坐在位置上靜靜觀察周圍的一切，裝做很忙的樣子.不時用眼睛的余光關(guān)注著作案地.很快，一個蒙面大盜（眾人：“先把你給蒙上，人家那是圍巾!!!”）鬼鬼祟祟地在教室里活動著，我大笑：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊!”結(jié)果再一看，沒人影了，暈倒，速度真夠快的.

第三步：捉拿歸案!

好你個作案人，居然拿我來開玩笑，還在我眼皮底下給溜了，本偵探絕對饒不了你.我氣得咬牙，拿出我的“尚方寶劍”--九陰白骨爪來對付他!說時遲那時快，我沖向目標，啊，不好!剎車!作案人向廁所方向跑去，改變方向，正當我的九陰白骨爪伸向他的背時，他進了廁所，暈，我我我不能進去.（眾人：“你活丑了!”）只能耐心等待，終于出來了，我抓你好苦啊!我撲了上去.

第四步：提審!

“可惡的作案人，把教室搞得亂糟糟的不說，還把環(huán)境給弄砸了.說!該當何罪？”我在提審作案人呢.正在關(guān)鍵上，上課鈴響了，作案人逃之夭夭，還朝我做鬼臉.可惡可惡啊!（眾人：“你更活丑了!!!”）

第五步：分析作案動機!

沒有足夠的證據(jù)，雖然親自看見了作案過程.還缺少人證物證呢!還是先分析一下作案動機再做決定.以下是本偵探的分析結(jié)果：

作案人：某某某

作案時間：2006年圣誕期間

的東西，所以特別不惜重金購買所謂圣誕紙團，導致案件發(fā)生.（眾人：“這是好事，放人!”在強烈的民眾要求下，本偵探放人。心里大嘆：“影響本偵探仕途?。　保?/p>

第六步：案后總結(jié)

終于結(jié)案了，好輕松哦!看來這個作案人也是出于好心啊，不過讓我也“陷入歧途”啊，哪個偵探姐姐哥哥來救我一下？

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作者：初中初二學生（1）班 高小霞   時間：2022-12-26 02:38