文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我不再想這條路會有多漫長900字作文？第一次走進(jìn)幼兒園。第一次學(xué)習(xí)識圖認(rèn)字。第一次學(xué)會區(qū)分蝌蚪和泥鰍。第一次試著跟老師打招呼。我的生命中不斷地融入新的東西。那時，我還是一個天真幼稚的孩童，不曾想過那么多的驚奇到底是什么，后來才知道，這就是知識。以下是謝顯忠寫的《我不再想這條路會有多漫長》范文；

好我不再想這條路會有多漫長作文900字概況

• 作者：謝顯忠
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月19日 01時42分

第一次走進(jìn)幼兒園；第一次學(xué)習(xí)識圖認(rèn)字；第一次學(xué)會區(qū)分蝌蚪和泥鰍；第一次試著跟老師打招呼......我的生命中不斷地融入新的東西。那時，我還是一個天真幼稚的孩童，不曾想過那么多的驚奇到底是什么，后來才知道，這就是知識！只是我未曾料到求知的路會有如此之漫長。

進(jìn)入小學(xué)，才有了一些基本的知識概念。習(xí)慣了幼兒園無憂無慮的生活，感覺進(jìn)入小學(xué)就是進(jìn)了地獄。慢慢才發(fā)現(xiàn)，原來小學(xué)也和幼兒園差不多，也可以瘋瘋鬧鬧。不禁奇怪，為什么一定要上小學(xué)？為什么要學(xué)知識？是不是讀了小學(xué)就成人了，就不用再讀書了？對于我的疑問，大人們總是呵呵一笑：等著吧！這條路長得很呢！

六年級的時候，我已經(jīng)知道，還有比六年級更高的年級等著我，這意味著我還要繼續(xù)讀書，繼續(xù)背著我厚厚的書包一天一天走在那條單調(diào)而無奇的路上。我很平靜地接受了這個安排，和許多同齡的孩子一樣。只是心里不斷地在問自己：這條路，這條求知的路，會有多漫長?。?/p>

升入初中，驟然有了那么一些學(xué)習(xí)的壓力，班上的同學(xué)互相競爭著，努力著。不知道從什么時候開始，我漸漸明白，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己，而尋求知識的過程就是一個人的一生。

但是我還是忍不住抱怨，忍不住發(fā)脾氣，一遍一遍地質(zhì)問爸爸媽媽我到底還要學(xué)習(xí)多久。我很不理解，都說少年很重要，青春不重來，那么，把美好的青春浪費(fèi)在日復(fù)一日的讀書上，豈不是可惜？那段時間，我很煩惱。特別是看見爸爸悠然自得地喝著茶看著電視而我卻要寫作業(yè)到深夜，我就很生氣，這條求知的路為什么要這么長??！

現(xiàn)在，到了初三，馬上就要中考了。那是十四歲的我面臨的第一個重大時刻。我開始真正懂得，學(xué)習(xí)是為了獲取知識，而知識不是為了工作和掙錢，而是為了充實(shí)內(nèi)心。有了知識，人就會變得很強(qiáng)大。知識來源于生活的方方面面，并不僅僅是課堂和學(xué)校，今后踏入社會也一樣可以做到每天有所學(xué)有所獲。求知的路何其漫長和艱辛，又何其快樂和驚喜，這也就是我們一生的意義------不斷尋求知識，不斷完善自己，做一個自信的快樂的有用的人。

的確，這條路很長很長；

也的確，我得用一生去實(shí)現(xiàn)。

可我不會再去想，不會再去抱怨，我只會用自己的努力踏踏實(shí)實(shí)地走過這一條漫長而充滿希望的人生之路。

查看：60937次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/660826.html

作者：初中初二學(xué)生（6）班 謝顯忠   時間：2025-6-19 01:42