文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我的老師900字作文？小學(xué)六年的快樂時光即將過去，我將離開許多老師和同學(xué)。但我最不愿離開的，還是那教了我們?nèi)臧氲幕衾蠋?。她是我最難忘的老師。在我的記憶中，霍老師是中等個，不胖不瘦，發(fā)型常變，但無論怎樣變都很好看。我最愛的，是她那和藹的笑容，這使她顯得更加美麗。以下是鐘玥寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文900字概況

• 作者：鐘玥
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年04月21日 21時16分

小學(xué)六年的快樂時光即將過去，我將離開許多老師和同學(xué)。但我最不愿離開的，還是那教了我們?nèi)臧氲幕衾蠋?。她是我最難忘的老師。

在我的記憶中，霍老師是中等個，不胖不瘦，發(fā)型常變，但無論怎樣變都很好看。我最愛的，是她那和藹的笑容，這使她顯得更加美麗。

霍老師從來沒有擺過老師的架子，有同學(xué)翻個白眼都能把她逗樂?；衾蠋熃?jīng)常給我們借書看，增長我們的知識。在課下的時候，還常跟我們逗著玩，我們愛說腦筋急轉(zhuǎn)彎，霍老師就在課下給我們講。有一回下了課，霍老師說：“我考考你們。樹上有一只紅鳥和一只綠鳥，獵人打下了一只綠鳥，還剩下一只什么鳥？”我們躍躍欲試：“剩一只紅的！”“沒有鳥了!”霍老師笑笑說：“你們說的都不對，我來告訴你們吧！”霍老師站直了，背著手，臉上掛著得意的笑容，驕傲的向我們宣布：“還剩一只綠的，原因是紅鳥聽到槍聲嚇綠了?！蔽覀兓腥淮笪?。當(dāng)然，這個問題成了我們課下津津樂道的話題。

下雪了，霍老師看著我們快樂地游戲，就對我們說：“我也要去和你們一起去打雪仗！”“耶！”我們歡呼起來，里三層外三層地簇?fù)碇衾蠋熛铝藰?，來到了操場上?；衾蠋焺傁蛭覀內(nèi)恿藗€雪球，就有十來個雪球向她飛去?；衾蠋熞贿叾阋贿叢煌５剡€擊?？刹坏揭粫衾蠋煹謸醪怀鑫覀兊膹?qiáng)烈攻勢，“逃”回了教室。但是，我們的心里依然還蕩漾著歡樂與激動。

霍老師對我們就像對自己的孩子一樣。一次家長會上，她說過孩子的早餐最低標(biāo)準(zhǔn)必須有一個雞蛋一杯奶?？梢娝龑ξ覀兊年P(guān)懷。我有次要在外面買飯吃，霍老師知道后，就熱情地邀請我到她家去吃飯，還借給了我兩本漫畫書看?，F(xiàn)在想起這件事還依然記憶猶新。

但霍老師最終還是不教我們了。記得是五年級的一個暑假，我在英語班見到了霍老師，得知了她即將離開的消息?；衾蠋熣f，這是因為她覺得教我們太累了?；衾蠋熣f完后便拉著女兒離開了，只剩下我木然的站在那里望著她的身影遠(yuǎn)去。

轉(zhuǎn)眼間，從霍老師離開我們到現(xiàn)在已經(jīng)近兩年了，我們見到她的次數(shù)也越來越少，但我們不會忘記她。每到過年過節(jié)我都會給霍老師發(fā)去祝福的短信，她也會給我回復(fù)一條。從她那真切的話語中，我仿佛又卡到了霍老師那美麗的臉龐和她那和藹的笑容?；衾蠋?/p>

在我的記憶中，永遠(yuǎn)處于最重要的位置。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 鐘玥   時間：2023-4-21 21:16