文章摘要：力量作文900字:怎么寫(xiě)好看!那是什么力量900字作文？看。那是什么力量看。那是什么力量今天開(kāi)學(xué)似乎比去年開(kāi)學(xué)更晚一些。炎熱的太陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園，學(xué)校好似一壺冷卻的水正進(jìn)行加溫一般，校園每處地上都呈現(xiàn)出“蒸發(fā)”的狀態(tài)，盡管是陰涼的亭子。人們都穿著短褲、短袖，學(xué)校里見(jiàn)不到一個(gè)穿長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲的學(xué)生及老師。以下是沈樂(lè)鑫寫(xiě)的《看!那是什么力量》范文；

好看!那是什么力量作文900字概況

• 作者：沈樂(lè)鑫
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月14日 07時(shí)41分

看！那是什么力量看！那是什么力量今天開(kāi)學(xué)似乎比去年開(kāi)學(xué)更晚一些。炎熱的太陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園，學(xué)校好似一壺冷卻的水正進(jìn)行加溫一般，校園每處地上都呈現(xiàn)出“蒸發(fā)”的狀態(tài)，盡管是陰涼的亭子。人們都穿著短褲、短袖，學(xué)校里見(jiàn)不到一個(gè)穿長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲的學(xué)生及老師。

整個(gè)學(xué)校都沉浸在酷熱中，沒(méi)有一絲涼爽。把目光轉(zhuǎn)向小學(xué)部，書(shū)聲朗朗卻沒(méi)有剛勁之力；認(rèn)真聽(tīng)講卻沒(méi)記牢；外面的太陽(yáng)使人魂不附體。不過(guò)，這種日子不長(zhǎng)，過(guò)一會(huì)兒，朗朗書(shū)聲變得剛勁柔韌；學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講，把老師傳授的知識(shí)深深地刻在腦海里；到處亂飛的魂魄又回歸主人身上。小學(xué)部一片勃勃生機(jī)，突然之間神采飛揚(yáng)。

那，這種神奇的力量是什么東西呢？把目光轉(zhuǎn)向初中部。體育課上的籃球賽使人漫不經(jīng)心，冠軍六神無(wú)主；默寫(xiě)英語(yǔ)的字母寫(xiě)得歪歪扭扭，七上八下，與實(shí)際水平迥然不同；教室里的電風(fēng)扇吹得“呼呼”作響，連學(xué)生都不耐煩了。這種日子還是不長(zhǎng)，過(guò)了一陣子，“狂風(fēng)大作”啊！籃球比賽3：0；默寫(xiě)的字母露出美麗的風(fēng)采；教室里電風(fēng)扇的響聲并沒(méi)有引起學(xué)生們上課的注意力。那，這種神奇的力量又是什么呢？……幾陣風(fēng)依次地吹向了學(xué)校，感染了整個(gè)校園，被淋漓盡致的校園起了翻天覆地的大革命。

又有一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，這下我們要認(rèn)真看，仔細(xì)看，那是什么東西？接近了，看清楚了！那是夏姐姐要去旅游了，秋哥哥降臨了，他要幫夏姐姐代替這個(gè)職位了。久久不來(lái)的秋天使今年開(kāi)學(xué)更遲了。秋哥哥吹來(lái)一陣風(fēng)，把學(xué)校吹起了秋天欣欣向榮景象，涼爽與溫暖互相結(jié)合，不僅得到了學(xué)生和老師的喜愛(ài)，，還陶醉了花草樹(shù)木，水和泥土！花的臟東西神秘的被秋風(fēng)吹干凈了；樹(shù)的頭屑被秋雨洗清凈了；茵茵的綠草在雨霧中搖搖擺擺，像一個(gè)含情脈脈的少女；樹(shù)上的小嫩芽也不例外：秋哥哥用薄霧一掃，嫩葉也從樹(shù)干上頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)，享受著秋哥哥的溫暖。水實(shí)在是太熱了，他差點(diǎn)沒(méi)吐泡泡，秋哥哥用甘露在水上一點(diǎn)，水馬上冰涼起來(lái)，水非常感謝秋哥哥，用一次雄壯的瀑布表演給秋哥哥觀(guān)賞，秋哥哥想錦上添花，便吹起秋風(fēng)，讓水霧飄飄灑灑，既涼爽又柔和，仿佛一面美妙的仙鏡。

秋天的腳步繼續(xù)探索，秋哥哥其實(shí)是在孕育著松軟的土地，一個(gè)腳步跟著一個(gè)腳步，大地也被秋天的涼爽給迷醉了?？?！這就是秋天的到來(lái)！這就是秋哥哥的力量！深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)五班

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 沈樂(lè)鑫   時(shí)間：2024-10-14 07:41