文章摘要：成長足跡作文900字:怎么寫好成長的足跡900字作文？成長的足跡成長的足跡成長是一株幼苗變成參天大樹。成長是一粒種子變成艷麗鮮花。成長如天空上悠然自得的白云。成長是清晨花瓣上的顆顆朝露。----題記在我們漫長的成長之路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有時漫步于平坦的馬路上。以下是余欣艷寫的《成長的足跡》范文；

好成長的足跡作文900字概況

• 作者：余欣艷
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時12分

成長的足跡成長的足跡成長是一株幼苗變成參天大樹；成長是一粒種子變成艷麗鮮花。成長如天空上悠然自得的白云；成長是清晨花瓣上的顆顆朝露。----題記在我們漫長的成長之路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有時漫步于平坦的馬路上；有時穿越于陰險恐怖的隧道之中?；厥淄?，一串串腳印清晰可見，就讓我挑出那一雙在太陽的沐浴下金黃閃閃的腳印給你娓娓道來。這不僅是一段心酸的記憶，也是在我的成長之路上一個深深地教訓(xùn)。老師在雙休日為我們布置了一個作業(yè):做一份關(guān)于馬的手抄報。我心中暗暗叫喜：做手抄報？這可是我的絕活！回到家后，我迫不急待地找出畫紙，開始了“神圣”的創(chuàng)作。我先用膠帶紙粘合了紙的四邊，用畫筆調(diào)勻了墨汁，又在畫紙上潑了一層清水，接著用筆勾勒出畫框四邊，再撕開膠帶，將墨潑在四邊的畫框上，顯得頗有詩情畫意，不禁為自己“天才”的藝術(shù)創(chuàng)造力所“震撼”！我用熒光筆在報的中間大大地寫了“馬的世界”四個字，又進行了精心的排版，在小報下方提了一行字：

李欣出版社：初一<7>班。我嘖嘖地贊嘆著我“非凡的創(chuàng)作”，心里多么的滿足。心想明日必會得到老師的好評，感覺美滋滋的。第二天一早，我就帶著我的“創(chuàng)作”四處炫耀，在他這兒待會兒，在他那兒看看，看著同學(xué)驚喜的目光，聽著他們嘖嘖的贊賞，我的心，沉醉在這種“幸福”不能自拔…….怎么也沒想到，恰巧老師從這里經(jīng)過,目睹了我“幸?！钡淖藨B(tài)，然后一聲不響地走了。但沉醉于此的我卻毫無察覺。下午，我班內(nèi)優(yōu)秀的小報一一被張貼在黑板上，我卻連我報的影子也沒瞧見。心生納悶：是不是老是搞錯了？還是學(xué)習(xí)委員貼錯了？一個個問號在我腦海里打轉(zhuǎn)。我心生疑問，便向媽媽請教。媽媽和顏悅色地對我講：“欣欣呀，你以前很自信，但你的過度自信促使你變得自負起來，驕傲，自滿，沖昏了你的頭腦，才讓你的虛榮心迅速膨脹，從而產(chǎn)生老師對你的誤解，你一定要改掉這個壞毛病，才得以在你的成長之路上暢通無阻，勇往直前?！眿寢尩囊幌拸氐诐矞缌宋业奶摌s心。從此以后，在漫長的成長之路上，我徹底改掉了這個壞毛病，變得自信起來。回頭望望成長的路，長長的罷，不長，十多年；短短的罷，不短，十多年。這就是我成長的足跡，不快，不慢，流淌過的日子里，我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！作者姓名：李欣校名：第六中學(xué)

查看：29295次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/629073.html

作者：初中初二學(xué)生（5）班 余欣艷   時間：2020-12-29 17:12