文章摘要：初中作文900字:怎么寫(xiě)好嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)900字作文？您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。我很喜歡李卉老師，她對(duì)待學(xué)生溫柔體諒，就像待自己的孩子一般，可是很不幸，只相處了一年，她就請(qǐng)產(chǎn)假走了。以下是許嘉祿寫(xiě)的《嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)》范文；

好嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文900字概況

• 作者：許嘉祿
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月30日 05時(shí)13分

初中初中作文900字900字   許嘉祿   海西州 初中初二學(xué)生（7）班

您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈......老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

我很喜歡李卉老師，她對(duì)待學(xué)生溫柔體諒，就像待自己的孩子一般，可是很不幸，只相處了一年，她就請(qǐng)產(chǎn)假走了。初二我們又換了一位新老師——柳老師。

相見(jiàn)的那一天，她著裝整齊，雷厲風(fēng)行。慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。第一節(jié)課她就給了我們一個(gè)下馬威，把我們班的前幾名都批評(píng)了一頓。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始我對(duì)她的印象并不怎么好，只知道她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我清清楚楚地記得我的第一次作文草稿她只給我批了36分，一向很好強(qiáng)的我當(dāng)時(shí)很受打擊，要知道我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么低的分。我悶悶不樂(lè)的過(guò)了一下午，直到晚上皓妍才告訴我她已經(jīng)問(wèn)過(guò)老師，為什么給我這么低的分。我嚇了一跳，擔(dān)心老師會(huì)找我的事。第二天的語(yǔ)文課前老師把我叫到門(mén)外，我本以為她會(huì)劈頭蓋臉的訓(xùn)我一頓。可沒(méi)想到她和藹的說(shuō)：“把你的作文拿出來(lái)我看看，我給你面批一下。”我馬上拿來(lái)了作文，老師認(rèn)真的看了一遍，給我指出了一些不足，字?jǐn)?shù)太長(zhǎng)，語(yǔ)言太啰嗦等等，我的臉不覺(jué)紅了，我看著眼前柳老師認(rèn)真的態(tài)度，漸漸喜歡上了這個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我認(rèn)真的改好了作文，交了上去。又一節(jié)作文課，柳老師抱著一摞作文走進(jìn)教室。衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情。而掛在鼻梁上清澈的眸子顯得那么的銳利。課代表發(fā)下了作文，而我卻沒(méi)有發(fā)到，我開(kāi)始有些慌亂，詫異的望著柳老師。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們，大家安靜了下來(lái)。她甜美的聲音再次的響起：“有幾個(gè)人的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，挑幾本來(lái)念一下，李美芳......”。我先是愣了一下，然后激動(dòng)地走上前念我的作文，聲音有些哽咽，想起某人對(duì)我說(shuō)“就你還能得金獎(jiǎng)？”的低視。我覺(jué)得此時(shí)有了自信。讀完后，掌聲響起......

是柳老師讓我重拾了昔日的自信，是她的指導(dǎo)讓我的作文有了提高。我此時(shí)明白了，她和李卉老師的教育方法不同，她是用嚴(yán)厲的教育來(lái)關(guān)愛(ài)和激勵(lì)我們。而她們的初衷都一樣，都是希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。

雖然只和柳老師相處了一個(gè)學(xué)期，但是我已被她那獨(dú)特的教育方法深深的吸引。也許我對(duì)她曾有過(guò)誤解，但是如今已煙消云散，因?yàn)槲抑溃核?，是個(gè)好老師。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)她的敬意。

查看：2213次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/601880.html

作者：初中初二學(xué)生（7）班 許嘉祿   時(shí)間：2021-8-30 05:13