文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我想飛900字作文？洶涌澎湃的海浪一次又一次地?fù)舸蛑０?，蔚藍(lán)色的天幕上雄鷹翱翔。沉思片刻的輕快心靈，不知不覺間竟發(fā)出了對(duì)未來的呼喚——我想飛。我想飛。飛往那個(gè)跨越心靈的國(guó)界，去尋求一陣陣心靈的快意。不必再為心靈的束縛而苦惱心傷，不必再為世俗的眼光所鄙棄，不必再為世間一切的一切不愉快而猝然心碎，不必再為世間情為何物而凄凄慘慘戚戚……我想飛。以下是譚怡坤寫的《我想飛》范文；

好我想飛作文900字概況

• 作者：譚怡坤
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年05月10日 01時(shí)58分

初中初二寫人作文900字   譚怡坤   桂林市 初中初二學(xué)生（1）班

洶涌澎湃的海浪一次又一次地?fù)舸蛑０?，蔚藍(lán)色的天幕上雄鷹翱翔。沉思片刻的輕快心靈，不知不覺間竟發(fā)出了對(duì)未來的呼喚——我想飛！

我想飛！

飛往那個(gè)跨越心靈的國(guó)界，去尋求一陣陣心靈的快意。不必再為心靈的束縛而苦惱心傷，不必再為世俗的眼光所鄙棄，不必再為世間一切的一切不愉快而猝然心碎，不必再為世間情為何物而凄凄慘慘戚戚……

我想飛！

飛往那個(gè)跨越時(shí)空的國(guó)界，去尋求中華五千年的歷史滄桑；去探索古絲綢之路的奧秘；去找尋那些紅顏逝去的美好追憶；去感悟戰(zhàn)國(guó)時(shí)代百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)辯論；去感受秦皇、漢武的雄才偉略，唐宗宋祖的勤政社稷，康熙乾隆的文治武功；去享受醉翁之意不在酒，在乎山水之間的閑情雅致。不必再為時(shí)光的匆匆流逝而感慨萬(wàn)千，不必再為現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈而滿懷傷感，不必再為夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)而想入非非，不必再為紛至沓來的收獲而心存僥幸，不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)生活而夜不能寐，離鄉(xiāng)背井；而是靜下心來，找一處優(yōu)雅的居所，過陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸生活，過李白“昂天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈的自信浪漫生活，過蘇軾“一蓑煙雨任平生”的閑適平淡生活，過臺(tái)灣作家林清玄先生的“吃一碗粥，喝一杯茶，細(xì)膩而盡心地進(jìn)入粥與茶的滋味，說起來不難，其實(shí)不易”的高雅生活……

我想飛！

飛往那個(gè)跨越死之的國(guó)界，去尋求屈原投汩羅河的謎團(tuán)，去探索張衡發(fā)明地動(dòng)儀的原委，去找尋華佗遺失的藥典，去感悟冥王統(tǒng)治下的黑暗，去感受亞歷山大卓越的軍事才能……

我想飛！

飛往那個(gè)跨越千年后的國(guó)界，去尋求自然的丁點(diǎn)和諧，去探索宇宙未知的奧秘，去找尋地球滄桑變老的痕跡，去感悟那個(gè)時(shí)代生活的無(wú)限美好，去享受天空給予我的特殊待遇，去了解世界各國(guó)的發(fā)展程度，進(jìn)化的成果，去發(fā)現(xiàn)今天未有的新科學(xué)……

我想，那時(shí)的我一定可以在空中自由飛翔，在宇宙中任意嬉戲、玩樂甚至……

朋友，為了我們燦爛的前程，為了我們生命的一剎那，為了親人，朋友對(duì)我們的期待，為了槳聲燈影里的一瞬間，趕快飛吧！

飛得越高越好，越遠(yuǎn)越好！

飛到浩翰的大海，無(wú)窮的宇宙，飛到無(wú)邊知識(shí)的海洋，讓知識(shí)的露珠呵護(hù)心靈，心靈的花朵含苞待放，一只五彩的彩蝶從中飛出，劃過天際，展現(xiàn)出一條完美的弧線，消失在蔚藍(lán)的天空中。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 譚怡坤   時(shí)間：2021-5-10 01:58