文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我喜歡的歷史人物900字作文？"三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心"。這是后人對諸葛亮的贊詩,諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個千古傳頌的人物。的確,在中國古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。以下是胡夏悅寫的《我喜歡的歷史人物》范文；

好我喜歡的歷史人物作文900字概況

• 作者：胡夏悅
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年03月07日 18時21分

初中初二寫人作文900字   胡夏悅   金華市 初中初二學生（3）班

"三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心"。這是后人對諸葛亮的贊詩,諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個千古傳頌的人物。

的確,在中國古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個超越了他生活的時代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個突破了階級界限,從帝王將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個超越了地域限制,不僅在中國,而且在世界范圍內廣為傳頌的人物。 ，

之所以這樣,是因為整個三國的歷史是與諸葛亮息息相關的,三國之局系因漢末之亂而來。

東漢末年,群雄并起,諸侯割據。孫堅、孫策占據江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據,一統(tǒng)天下。而曹操的這個企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據版圖,諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。 ，

最值得回味的是這個格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時勢,洞燭機先,其智不可測,而且這個大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無憑借、毫無實力中,創(chuàng)造一種形勢來。也就是說,是現(xiàn)實條件最差的劉備,諸葛亮一方主導了整個格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說刻意妝點渲染的"借東風"之類的小機巧所能及？ ，

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作者：初中初二學生（3）班 胡夏悅   時間：2023-3-7 18:21